Диагностическое тестирование представляет собой открытую и независимую форму процедуры оценивая достижений обучающихся 4,6,8 классов по иностранным языкам (английский язык) с использованием заданий стандартизированной формы – контрольных измерительных материалов (КИМ), разработанных комиссией по разработке КИМ. В диагностическом тестировании принимают участие учащиеся  4,6,8 классов. В целях обеспечения объективности при проведении диагностического тестирования участникам запрещается использовать средства связи, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. По окончании тестирования организаторы в аудитории принимают участников бланки, черновики и КИМ.

Результаты выполнения заданий диагностического тестирования обучающихся оцениваются процентом выполнения заданий.