Сегодня с ребятами продолжили  воспитывать интерес к персонажам сказок,  выделять и передавать в лепке характерные особенности персонажей известных произведений, пользуясь усвоенными ранее приемами лепки. Такая работа способствует развитию  творчества, фантазии, мелкой  моторики, речи детей.

Художественно- эстетическое развитие ( лепка) "Мячики для Тани" во второй группе раннего возраста. Дети ознакомились со свойствами пластилина и научились раскатывать его в ладонях круговыми движениями.

Сегодня с воспитанниками первой группы раннего возраста проводилась дидактическая игра "Разложи по форме". Дети ознакомились с основными  геометрическими фигурами (квадрат, треугольник, круг).

Игра – самое главное занятие в жизни ребенка. А игры, которые создают дети самостоятельно, занимают совершенно особое место.В них ребятами воспроизводится все, что они видят вокруг: разные проявления жизни, деятельность взрослых. Так ребенок начинает социализироваться, то есть вливается в детский коллектив, моделируя свое поведение, развивая коммуникативные и лидерские качества, оценивая свои поступки и поступки сверстников.

Воспитанник 2 группы раннего возраста Юнусов Ильяс  занял 2 место в  республиканском конкурсе "Әти белән бергә" - "Вместе с папой" в номинации "Мастер на все руки". Поздравляем!
#Вместеспапой

Художественно- эстетическое развитие ( лепка) в младшей группе. Тема: "Маленькая Маша". Дети учились лепить маленькую куклу: шубка- толстый столбик, голова- шар, руки- палочки. Ребята закрепили умение раскатывать пластилин прямыми движениями.

Воспитанник подготовительной к школе группы Камартдинов Рамзан стал лауреатом Всероссийского (международного) фестиваля"Праздник Эколят-молодых защитников природы 2022" в номинации "Лучший мастер - класс по природоохранной деятельности и экологическому просвещению". Поздравляем! Желаем дальнейших успехов! Руководители :Мухаметзянова Л. А., Шамсутдинова Г. З.

В старшей группе провели ООД на тему: "Сказочная птица". Дети учились передавать образ сказочной птицы, закрепляли умение  вырезать части предмета разной формы и составлять из них изображение. Такая деятельность способствует развитию творческого мышления,  креативной, гармонично  развитой личности ребёнка.

 

Познавательное развитие (ознакомление с предметным и социальным окружением) в средней группе "Пластмасса вокруг нас". Воспитанники познакомились со свойствами и качествами предметов из пластмассы, учились выявлять свойства пластмассы (гладкая, легкая, цветная),  активизировали в речи слова: "пластмасса", "пластмассовые".
Вместе с ребятами воспитывали бережное отношение к вещам,  учились  слушать друг друга и развивали любознательность.

Художественно- эстетическое развитие ( рисование) " Тюльпаны" во второй группе раннего возраста.
Дети ознакомились с весенним цветком- тюльпаном, закрепили знание цветов, после рисовали тюльпаны ладошкой.