Воспитание — очень сложное и ответственное дело. Для получения хороших результатов недостаточно одной любви к детям. Ребенка надо уметь воспитывать, а для этого нужны не только родительский опыт, интуиция, но и  специальные знания. 28 января 2016 года в Кудашевской СОШ состоялась встреча специалистов Центра содействия семейному устройству г. Бугульмы с  родителями и педагогами сельской школы. Завуч школы Халиса Кабировна организовала эту встречу в рамках реализации Государственной программы «Стратегическое управление талантами в Республике Татарстан на 2015 – 20120г.г.». Пятое заседание лаборатории родительского образования «Единство» Кудашевской школы прошло под темой «Психолого — педагогические ориентиры для успешного воспитания детей школьного возраста».  В этот  субботний день на протяжении 3 часов работали психологи, родители и педагоги. Занятие специалистов Центра было направлено на  повышение родительской  компетентности, на объединение усилий, для того чтобы родители могли обеспечить детям защиту, эмоциональный комфорт, интересную и содержательную жизнь.

Заместитель директора Центра Шириева Е.В. представила специалистов и ознакомила с деятельностью Центра. Педагог-психолог Колесникова Анастасия представила тему «Возрастные кризисы детей». Тема интересна для всех людей, потому что каждый из нас за свою жизнь проходит 8 основных кризисов. Анастасия наглядно показала, что же такое «кризис», рассказала о негативных и положительных моментах его протекания. Аудитория поняла, что у каждого кризиса есть свои задачи, которые должны быть выполнены ребёнком и если это проходит со знаком «-», то в последующем кризисе это навёрстывается и дорабатывается. Тему рассматривали  с самого рождения малыша и до возраста зрелого юноши, девушки. Но более подробно разобрали детей в возрасте от 6 и 19 лет. Разбирая проблемные ситуации детей – подростков с комментариями  психолога, родителям явно стало понятно, почему с детьми бывает так трудно.  Взрослым необходимо учитывать гормональный сбой в этом возрасте и то, что ребёнок себя считает не маленьким, хотя родители продолжают относиться к нему как к ребёнку. Дан главный алгоритм воспитания и работы с подростком Думай – Доверяй — Договаривайся.

Медицинский психолог Юскевич А.В. начала диалог с родителями, приглашая их к доске написать те или иные слова. У взрослых было много спорных моментов, тревоги, смущения. Всё это присутствует и у наших детей. Что же делать,  если у ребёнка трудности в обучении? Это тема, которую раскрывала Алёна Владимировна немного необычным для родителей методом. Речь шла о нейропсихологической коррекции в детском возрасте. Слова сложные, но действия по этой методике в преодолении трудностей в обучении самые простые — это дыхательная гимнастика, ползание, упражнения на координацию и произношение звуков, прогулка на воздухе именно зимой, когда падает снег.  Семинар завершили общей фотографией. Но не все вопросы разрешили для себя сельские родители в группе. По окончании психологи индивидульно проконсультировали 11 родителей по вопросам конфликтного взаимоотношения в семьях, проблемных ситуаций детей в школе и другим вопросам,  ребёнок на инвалидности или воспитывается в приёмной семье.

Благодарим за тёплый приём, сотрудничество директора и завуча школы      Мукминовых Наиля Амировича и Халису Кабировну. Надеемся, что встречи специалистов и родителей по основам воспитания детей будут продолжены.

Заместитель директора ГБУ «ЦССУ г. Бугульмы»
Елена Витальевна Шириева