Сенсорное путешествие в ясельной группе.

Для малышей из ясельной группы мир — это огромная книга, страницы которой написаны на языке ощущений. Чтобы научиться читать её, ребятам не нужны буквы и цифры. Им необходимы тактильный контакт, зрительные образы и первые самостоятельные открытия. Именно поэтому утро пятницы для малыше началось с увлекательного путешествия в страну сенсорики.

Занятие проходило в формате дидактических игр, ведь для детей раннего возраста игра — самый естественный способ познания.

На цветном ковре рассыпался настоящий калейдоскоп — яркие большие цветные круги. Перед ребятами стояла первая серьезная задача: найти для каждого круга свой домик. Раскладывая маленькие мячики по цветам, ребята не просто запоминали названия цветов, но и тренировали внимание, зрительную память и мелкую моторику, аккуратно захватывая маленькие элементы крошечными пальчиками.

Следом за цветом пришла очередь формы. Детки геометрические фигуры круга, квадрата и треугольника ловко расставляли в свои домики. Круг легко нашел свое место — он ведь такой же ровненький, как солнышко или тарелочка. С квадратом пришлось повозиться чуть дольше, поворачивая его в ручках, чтобы совпали все уголки. Это упражнение стало первой ступенькой к пониманию геометрии и пространственного мышления.

В процессе таких простых, на первый взгляд, забав у малышей незаметно формируется целостная картина мира. Сенсорное развитие — это фундамент, на котором строится весь дальнейший интеллект. Учась различать форму, цвет и размер через дидактические игры, наши ясельники не только получают новые знания. Они развивают логическое мышление, обогащают словарный запас, координируют движения рук и глаз, а главное — делают еще один важный шаг к тому, чтобы стать любознательными, внимательными и гармоничными личностями. Каждое такое занятие доказывает: познавать мир можно весело, интересно и очень красочно.