Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Салаусский детский сад" Балтасинского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Балтач муниципаль районының муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе "Салавыч балалар бакчасы"
Визитная карточка
| Адрес: | 422256, Республика Татарстан, Балтасинский район, с. Старая Салаусь, ул. Школьная, д. 9 |
| Телефон: | +7(843)-683-06-36 |
| E-Mail: | ds.stsalaus@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Салаусский детский сад" |
| Руководитель: | Закирова Лилия Ринатовна |
| Год основания учреждения: | 1983 |
| У нас учатся: | 55 воспитанников/ 55 бала тәрбияләнә |
| У нас учат: | 8 педагогов/ 8 педагог хезмәт куя |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Салаусский детский сад" Балтасинского муниципального района РТ / Татарстан Республикасы Балтач муниципаль районының муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе "Салавыч балалар бакчасы" - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Кормушки для зимующих птиц 21.01.2026

Начальник ГПЗК "Балтасинский" Васильев И.У., специалист Хайруллин А. Ф, сотрудники заказника ГПКЗ «БаСотрудники заказника ГПКЗ «Балтасинский» рассказали воспитанникам нашего детского сада о зимующих птицах, правилах изготовления кормушек и правильном уходе за ними.
Далее сотрудники заказника совместно с воспитанниками детского сада установили 10 кормушек на территории детского сада. -
Кормушки для зимующих птиц 21.01.2026

Начальник ГПЗК "Балтасинский" Васильев И.У., специалист Хайруллин А. Ф, сотрудники заказника ГПКЗ «БаСотрудники заказника ГПКЗ «Балтасинский» рассказали воспитанникам нашего детского сада о зимующих птицах, правилах изготовления кормушек и правильном уходе за ними.
Далее сотрудники заказника совместно с воспитанниками детского сада установили 10 кормушек на территории детского сада. -
Зима/ Кыш 14.01.2026

Тәрәзәгә күз салдым
Тордым да бүген иртән.
Күргәч аптырап калдым:
Җирне кем ап-ак иткән?
Бөтен җирдә ак юрган...
Белдем-белдем - кар яуган!
Әй шәп булган, шәп булган -
Без шуарбыз таулардан. -
Яңа ел бәйрәме 26.12.2025

Ерактан, суык яклардан
Боз чанага утырып,
Бәйрәмгә килде Кыш бабай
Күчтәнәчләр тутырып.Кулларында боз таягы
Сакалы җиргә тигән.
Ә янында сылу бер кыз
Энҗе кардан киенгән.Иң нәниләр һәм кечкенәләр төркемендә балалар зарыгып көтеп алган Яңа ел бәйрәме узды.
-
"Тылсымлы Яңа ел!" 25.12.2025

Яңа ел бит ул могҗиза, Яңа ел — тылсым.
Яңа елда һәр кылган эш бәхеткә булсын!
Карлар белән бергә җанга ак өмет иңсен.
Яңа елда бар җиһанны тынычлык төрсен!Буген бакчабызда "Тылсымлы Яңа ел!" бәйрәм иртәсе узды. Яңа ел яңа шатлыклар гына алып килсен!
-
Кошларны сыйлыйбыз 19.12.2025

Тәрәзәне кем чиртә:
Чык-чык! Чык-чык!
Бик тә ашыйсым килә.
Чик-чик! Чик-чик!
Йөгереп янына килдем,
Яраткан җимен бирдем! - дип, уртанчылар-зурлар төркеме балалары кошларны җим белән сыйладылар! -
"Белем һәм тәрбия бирүдә Каюм Насыйри хезмәтләре" республикакүләм бәйгесе 18.12.2025

Татарстан Республикасы мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләренең татар теле тәрбиячеләре арасында үткәрелгән "Белем һәм тәрбия бирүдә Каюм Насыйри хезмәтләре" республикакүләм бәйгесендә бакчабыз тәрбиячеләре Калимуллина Гөлназ Маратовна белән Хәбибуллина Лилия Юрьевна җиңүче булдылар. "Белем һәм тәрбия бирүдә Каюм Насыйри хезмәтләре" республикакүләм конференциясендә катнашып,
3 нче дәрәҗә лауреат дипломы белән бүләкләнделәр. Афәрин, котлыйбыз, алга таба да уңышларыгыз күп булсын! -
Выставка/ Күргәзмә 17.12.2025

Яңа ел килеп җиткән бит,
Ясадык без күргәзмә.
Исең китә матурлыкка,
Соклан син дә, кил әйдә!Зур рәхмәт әти-әниләре белән катнашкан балаларга!
-
"Ярдәм һәм дуслык кулы" 07.12.2025

Уртанчылар төркемендә тәрбияләнүчеләр инвалидлар декадасы кысаларында "Ярдәм һәм дуслык кулы" акциясендә катнаштылар
-
"Шәфкатьлелек бизи кешене" 05.12.2025

Кечкенәләр-уртанчылар төркемендә "Шәфкатьлелек бизи кешене" девизы астында тәрбияви чара үткәрелде. Язмыш тарафыннан кимсетелгәннәргә һәрчак ярдәм кулы сузарга, игътибарлы булырга, хәлләрен аңларга кирәклеге аңлатылды.







