Балаларны гади йорт төзергә өйрәтү. берничә йорт (урам) төзү теләген уяту. Балаларны төзелеш детальләрен ныклап кулланырга өйрәтүне дәвам итү.  Төзелеш белән уйнарга теләк тудыру; балаларны гомуми сюжет уенына өндәү.

Балаларда табигатьнең чиксез матурлыгын күрә һәм бәяли белергә өйрәтүне дәвам итү.

Яфракларны күр әле

Алтын төскә кергәннәр.

Бар дөньяны күмгәннәр.

Җил чыкканда шаулашалар,

Оча-оча уйнашалар,

Һавада әйләнәләр

Һәм җиргә сибеләләр.

Тәрбияче Гөлсу Галлямовна "Кече Ватан традицияләре аша әхлакый-патриотик тәрбияне төрле яклап үстерү өчен шартлар тудыру"  республика семинарында "Изү" бизәү буенча мастер-класс күрсәтте.

Нәни төркем балалары белән "Яфрак бәйрәме" җырын тыңладык һәм яфраклар белән биедек.

Мәктәпкә әзерлек төркем балалары белән таныш булмаган кешеләр белән куркыныч хәлләр турында сөйләшү;   үз-үзләрен дөрес тотарга өйрәтү.

Буген бакча кунаклары - хезмәт ветераннары. Алар озак еллар дәвамында безнең бакчада хезмәт иткәннәр. Бәйрәм уңаеннан балалар аларга үзләренең матур җырларын, биюләрен бүләк иттеләр. 

Нәни төркем балалары китапларны бик кызыксынып карыйлар.

Мәктәпкә әэерлек төркем балалары  теләп Шашка уены уйныйлар.