Сегодня учащиеся 1-8 классов дружно поработали на школьном огороде: сделали грядки, посадили семена моркови, свëклы и лука. А также пропололи тропинки, подрубили молодую поросль рябины, яблонь, сливы.

Бүген 1-8 нче сыйныф укучылары мәктәп бакчасында бердәм эшләделәр: түтәлләр ясадылар, кишер, чөгендер орлыкларын, суган  утырттылар. Шулай ук сукмакларны чүп үләннәреннән арындырдылар,  алма, слива үсентеләрен кистеләр.#ГодПедагогаНаставника

В рамках Года педагога и наставника 12 мая на базе полилингвального комплекса «Адымнар – путь к знаниям и согласию» Казани прошел республиканский форум сельских учителей «Учителями славится село». Форум проводился с целью повышения значимости труда сельского учителя, признания его высокой роли в воспитании молодого поколения, развития профессиональных компетенций, стимулирования к поиску новых форм обучения и воспитания. Участниками форума стали учителя нашей школы Загитова Лейля Азгаровна, Закирова Фарида Маратовна.

Педагог һәм остаз елы кысаларында 12 нче майда «Адымнар – белемгә һәм татулыкка юл» полилингваль комплексы базасында авыл укытучыларының «Авыл укытучылары белән дан тота» республика форумы узды. Форум Авыл укытучысының хезмәтенең әһәмиятен арттыру, яшь буынны тәрбияләүдә аның югары ролен тану, һөнәри компетенцияләрне үстерү, укыту һәм тәрбияләүнең яңа формаларын эзләүгә стимуллаштыру максатыннан үткәрелде. Форумда безнең мәктәп укытучылары Заһитова Ләйлә Азһәр кызы, Закирова Фәридә Марат кызы катнашты.#ГодПедагогаНаставника

Цель урока: Формирование осознания значимости комнатных растений в помещении. Формирование представления о влиянии освещенности на комнатные растения. Выявить зависимость уровня освещенности от места в кабинете биологии.

Дәреснең максаты: бүлмәдәге үсемлекләрнең әһәмиятен аңлау. Яктылыкның бүлмә үсемлекләренә тәэсире турында күзаллау формалаштыру. Яктылык дәрәҗәсенең биология кабинетындагы урынга бәйлелеген ачыклау.#ГодПедагогаНаставника

Цель работы: освоить методику определения коэффициента полезного действия нагревателя.

Ход работы:

1) При помощи мерного стаканчика измерить объём и рассчитать массу воды и спирта.

2) Произвести нагревание воды до кипения, при этом засекая время проведения опыта.

3) Рассчитать количество теплоты, выделившееся для обоих веществ.

4) Рассчитать мощность и КПД спиртовки.

Эшнең максаты: җылыткычның файдалы эш коэффициентын билгеләү методикасын үзләштерү.

Эш барышы:

1) үлчәү стаканы ярдәмендә су һәм спиртның күләмен үлчәргә һәм массасын исәпләргә.

2) суны кайнаганчы җылытырга, шул ук вакытта тәҗрибә үткәрү вакытын билгеләргә.

3) ике матдә өчен дә бүленгән җылылык күләмен исәпләү.

4) спиртлы эчемлекләрнең куәтен һәм нәтиҗәлелеген исәпләү.#ГодПедагогаНаставника

Сегодня в 06.05.2023 года  коллектив школы, жители Мальбагушевского, Алькеевского сельского поселения собрались на митинг, посвященный дню победы  Великой Отечественной войны. Главы сельского поселения поздравили учеников, учителей и родителей, гостей, ветеранов с предстоящим праздником.  По традиции, ученики 9-х классов были ведущими на митинге и читали стихи. Отдельным строем "Бессмертного полка" стояли ребята с фотографиями своих родных - участников Великой Отечественной войны. Минутой молчания почтили память о тех, кто не вернулся с полей сражения, кто не дожил до этого светлого дня.

Бүген 06.05.2023 елда мәктәп коллективы, Мәлбагыш, Әлкәй авыл җирлеге халкы Бөек Ватан сугышында Җиңү көненә багышланган митингка җыелды. Авыл җирлеге башлыклары укучыларны, укытучыларны һәм ата-аналарны, кунакларны, ветераннарны бәйрәм белән котладылар. Традиция буенча, 9 нчы сыйныф укучылары митингта алып баручылар, калган укучылар шигырьләр укыдылар. "Үлемсез полк" ның аерым сафында Бөек Ватан сугышында катнашучы туганнарының фотолары белән балалар торды. Бер минут тынлык белән сугыш кырларыннан кайтмаганнарны, бу якты көнгә кадәр яшәмәгәннәрне искә алдылар.#ГодПедагогаНаставника

Цель. Обобщить знания учащихся по данной теме.

Задание:

Осуществить реакции;

Определить какие свойства (кислот, оснований, оксидов и солей) характеризует каждая реакция;

Определить тип реакции, обратимость;

Для реакций ионного обмена привести уравнения в молекулярном, в полном и сокращенном ионном виде.

Максат. Бу тема буенча укучыларның белемнәрен гомумиләштерергә.

Бирем:

Реакцияләрне тормышка ашыру;

Һәр реакциянең нинди үзлекләрен (кислоталар, нигезләр, оксидлар һәм тозлар) билгеләргә;

Реакциянең төрен, кире кайтарылучанлыгын билгеләргә;

Ион алмашу реакцияләре өчен тигезләмәләрне молекуляр, тулы һәм кыскартылган ион рәвешендә китерергә.#ГодПедагогаНаставника

Это волнительный праздник и для детей военных лет, выросших без отцов, некоторые из которых ни разу не смогли произнести слово «папа». В Мальбагушском сельском поселении проживают 29 представителей поколения детей военных лет, переживших тяготы военного времени и послевоенного периода, участвовавших в восстановлении страны и трудившихся ради сегодняшнего ее благополучия. В преддверии Дня Победы они принимали поздравления. Школьники подарили ветеранам цветы, которые они вырастили сами.

Бу сугыш елларындагы әтисез үскән балалар өчен дә дулкынландыргыч бәйрәм, аларның кайберләре бер тапкыр да «әти» сүзен әйтә алмаган. Мәлбагыш авыл җирлегендә сугыш чоры һәм сугыштан соңгы чор авырлыгын кичергән, илне торгызуда катнашкан һәм бүгенге иминлеге өчен эшләгән сугыш еллары балаларының 29 вәкиле яши. Җиңү көне алдыннан алар котлаулар кабул иттеләр. Мәктәп укучылары ветераннарга үзләре үстергән чәчәкләр бүләк иттеләр.#ГодПедагогаНаставника

На уроке физики обучающиеся 9 класса  выполнили практическую работу с  использованием оборудования «Точки роста». Ребята  измеряли давление твердых тел с использованием оборудования центра «ТОЧКА РОСТА»

Физика дәресендә 9 нчы сыйныф укучылары «Үсеш ноктасы» җиһазларын кулланып практик эш башкардылар. Балалар «Үсеш ноктасы» үзәге җиһазларын кулланып каты җисемнәрнең басымын үлчәделәр.#ГодПедагогаНаставника

Вопрос воспитания личности в условиях сельской школы с помощью трудового воспитания в настоящее время является наиболее актуальным. Основой воспитания молодого поколения как личности является подготовка его к плодотворному, творческому труду. Подготовка молодежи к выбору профессии для будущей жизни, воспитание нового поколения активистов, стремящихся к новаторству, способных к самовыражению-неотъемлемая часть воспитательного процесса школы.

Авыл мәктәбе шартларында, хезмәт тәрбиясе ярдәмендә, шәхес тәрбияләү мәсьәләсе хәзерге вакытта иң актуаль мәсьәлә булып тора. Яшь буынны шәхес итеп тәрбияләүнең нигезен аны нәтиҗәле, иҗади хезмәткә әзерләү тәшкил итә. Яшьләрне киләчәк тормыш өчен һөнәр сайлауга әзерләү, һәрвакыт актив, яңалык тудырырга омтылучы, үз-үзен күрсәтергә сәләтле яңа буын вәкилләрен тәрбияләү – мәктәпнең тәрбия процессының аерылгысыз өлеше.#ГодПедагогаНаставника

В преддверии Дня Победы детям войны школьниками были розданы пригласительные открытки. Их поздравили с наступающим 78-й годовщиной Великой Победы.

Җиңү көне алдыннан сугыш чоры балаларына мәктәп укучылары тарафыннан бәрәмгә чакыру кагәзьләре таратылды. Аларны якынлашып килүче Бөек җиңүнең 78 ел уңае белән тәбрик ителде.#ГодПедагогаНаставника