Цель: Способствовать развитию познавательной активности детей - любознательность, наблюдательность, стремление к самостоятельному познанию и развитию

Максат: Балаларның танып-белү сәләтен,кызыксынучанлыкларын арттыру.

Аппликация – это способ получения изображения путём вырезывания, приклеивания или пришивания любого материла к основе, которая является фоном. С помощью аппликации можно изготавливать открытки, картины, коллажи, панно и т. д.

Кисеп-ябыштыру ул- кайчы белән кисеп, җилем белән җирлеккә 

 ябыштырып, төрле рәсемнәр ясау. Кисеп- ябыштыру ярдәмендә открыткалар, картиналар, паннолар ясарга була.

Цели и задачи: воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за него; развивать познавательный интерес детей к родному городу; расширять знания детей о родном городе.

Максат: туган якка мәхәббәт хисләре тәрбияләү, балаларда туган ягыбызга карата кызыксыну уяту, туган як турында белемнәрен киңәйтү.

Смотр-конкурс стенгазет "Мой родной край" творческая, авторская  работа педагогов. 

"Минем туган ягым" стенгазетасына тәрбиячеләр, педагоглар авторлык шигырьләре белән катнаштылар.

Занятия в кружке вышивания позволяет развивать творческие задатки дошкольников, мелкую моторику пальцев,самоутверждаться, проявляя индивидуальность и получая результат  своего художественного творчества. 

Чигү түгәрәгендә балаларның чигү биремнәре арта, кул чуклары ныгый, балалар матурлыкны күрергә өйрәнәләр.

Сделать вклад в зеленое будущее нашего города мы можем уже сегодня, приучая младшее поколение любить и уважать  нашу природу. Посадка дерева- не только полезное, но и увлекательное занятие. 

Яраткан шәһәребезне яшел бишек ясау, табигатен саклау, ярату кечкенә яшьтән үк бирелә. Агач утырту файдалы эш булу белән беррәттән, мавыктыргыч шөгыль дә булып тора. 

Цель выставки:пробуждение к творческому союзу воспитателей, детей и их родителей.

Күргәзмәнең максаты: тәрбиячеләр, ата-аналар һәм балалар белән берлектә көз байлыгыннан күргәзмә ясау.Ата-аналарның актив катнашуына ирешү.

Необходимо обучать дошкольников ПДД во всех видах деятельности (творческих играх, изобразительной деятельности, на интегрированных занятиях, прогулках, утренней гимнастике).

Балалар бакчасында юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнү буенча белемнәрне ныгыту балалар эшчәнлегенең барлык төрләрендә дә тормышка ашырыла (иҗади уен, рәсем дәресләре, катнаш дәрес, иртәнге нимнастика).

Значение культурных традиций в воспитании  подрастающего поколения. Сохранение традиций и культуры,родного языка.

Балаларда милли горурлык, туган телгә мәхәббәт хисе тәрбияләү. Өлкәннәрне хөрмәт итәргә өйрәтү. Йола һәм гореф – гадәтләрнең алыштыргысыз тәрбияви чара булуын балаларга җиткерү.

Физическое воспитание – это процесс целенаправленного и систематического формирования здорового, полноценного человека, его физических сил и физических качеств, обеспечивающих его приобщение к физической культуре и стремление к физическому совершенству.

 Физкультура шөгыльләренең максаты - балаларга тормышта кирәкле хәрәкәт күнекмәләрен бирү, балаларның сәламәтлеген ныгыту һәм көч- сәлатләрен үстерү, эшчәнлекләрен арттыру, сәламәтләндерү юнәлешендә төрле физик күнегүләр, аларның төрле яклы үсешенә булышлык итү.