Сегодня, 15 января, учащиеся 6–11-х  приняли участие во внеочередном занятии проекта «Билет в будущее». Занятие прошло под названием «Профориентационное занятие «Познаю себя» (часть 2)». В ходе занятия школьники продолжили знакомство с результатами компьютерной диагностики «Мой профиль», обсудили ее значение при выборе будущей профессии.Занятие позволило ребятам получить объективную информацию о своих профессиональных склонностях и предпочтениях, а также, в дальнейшем, поможет осознанно подойти к вопросу выбора образовательного пути.

Бүген, 15 гыйнвар көнне, 6-11 нче укучылар «Киләчәккә билет» проектының чираттан тыш дәресендә катнаштылар. Дәрес «үземне танып беләм «һөнәри юнәлеш бирү дәресе (2 өлеш)» исеме астында узды Дәрес барышында укучылар «минем профиль» компьютер диагностикасы нәтиҗәләре белән танышуны дәвам иттеләр, булачак һөнәр сайлауда аның әһәмияте турында фикер алыштылар. Дәрес балаларга үзләренең һөнәри омтылышлары һәм өстенлекләре турында объектив мәгълүмат алырга мөмкинлек бирде, шулай ук киләчәктә белем бирү юлын сайлау мәсьәләсенә аңлы рәвештә якын килергә ярдәм итәчәк.

Сегодня советник директора по воспитанию  и взаимодействию с детскими общественными объединениями Даминова Юлия Ивановна  провела  для учащихся 5 - 6 классов киноурок "Школьные ботаны", режиссёра Елены Дубровской.Главная тема фильма «Школьные ботаны»- целеустремленность, качество, которого так не хватает, подчас, современным детям.Просмотрев фильм "Школьные ботаны" ученики участвовали в беседе, главной темой которой являлось  понятие целеустремленности, как неотъемлемого качества характера каждого человека.В ходе обсуждения ребята признались, что искренне переживали за героев фильма и верили, что они не только примут участие в международном конкурсе, но и выиграют. Школьники выяснили, что целеустремленность – неотъемлемое качество характера каждого человека.Все ребята остались довольны от просмотренного фильма.

Бүген тәрбия һәм балалар иҗтимагый берләшмәләре белән хезмәттәшлек буенча директор киңәшчесе Даминова Юлия Ивановна 5-6 сыйныф укучылары өчен режиссер Елена Дубровскаяның "Мәктәп ботаннары" киноуркыны үткәрде. «Мәктәп ботаннары» фильмының төп темасы - максатчанлык, кайвакыт заманча балаларга җитми торган сыйфат. "Мәктәп ботаннары" фильмын караганнан соң, укучылар әңгәмәдә катнаштылар, әңгәмәнең төп темасы һәр кешенең характерының аерылгысыз сыйфаты буларак максатчанлык төшенчәсе булды.Фикер алышу барышында балалар фильм геройлары өчен чын күңелдән борчылуларын һәм аларның Халыкара конкурста катнашып кына калмыйча, җиңүгә дә ышануларын белдерделәр. Укучылар ачыклаганча, максатчанлык - һәр кешенең характерының аерылгысыз сыйфаты. Егетләр барысы да каралган фильмнан канәгать калдылар.

С началом новой четверти стартовал региональный этап Всероссийской олимпиады школьников! Учащиеся 10 класса Хуснутдинов Тимур и Габидуллин Эмиль показали свои знания и умения в борьбе с сильнейшими ребятами со всех районов нашей Республики. Тимур стал призером олимпиады по экономике, а Эмиль участником!!! Выражаем огромную благодарность за подготовку учащихся учителю истории Жилиной Альбине Салаватовне!!! Желаем дальнейших побед и успехов!!!

Яңа чирек башлану белән Бөтенроссия укучылар олимпиадасының төбәк этабы старт алды! 10 класс укучылары Хөснетдинов Тимур һәм Габидуллин Эмиль республикабызның барлык районнарыннан килгән иң көчле балалар белән көрәштә үзләренең белемнәрен һәм осталыкларын күрсәттеләр. Тимур икътисад буенча олимпиада призеры булды, ә Эмиль катнашучы!!! Тарих укытучысы Жилина Альбина Салават кызына укучыларны әзерләгәне өчен олы рәхмәтебезне белдерәбез!!! Алга таба да җиңүләр һәм уңышлар телибез!!!

Сегодня члены школьного лесничества «Зеленая планета» повесили кормушки для птиц во дворе нашей школы.Зима это сложный период в жизни птиц,которые остались в родных краях и не улетели на юг. Особенно сложно жить птицам в конце зимы и начале весны. В это время большая часть естественных кормов уже склевана,или завалена толстым слоем снега. Для птиц наступает период бескормицы. Поэтому многим пернатым без подкормки,без помощи человека просто не выжить. Птицы гибнут в этот период не из-за зимних холодов,а от голода. Каждый может принять участие в акции «Покормите птиц зимой» Благодаря ежегодной акции мы сохраняем численность птиц родного края, облегчая жизнь пернатых друзей в суровую зимнюю пору. Благодаря таким акциям дети учатся быть добрыми и милосердными, помнить о тех,кто нуждается в их заботе.

Бүген «Яшел планета» мәктәп урманчылыгы әгъзалары безнең мәктәп ишегалдында кош җимлекләрен элеп куйдылар.Кыш ул туган якларында калган һәм көньякка очып китмәгән кошлар тормышында катлаулы чор. Кошларга бигрәк тә кыш ахырында һәм яз башында яшәү авыр. Бу вакытта табигый азыкның күп өлеше чүпләнгән,яисә калын кар катламы белән күмелгән. Кошлар өчен азыксызлык чоры башлана. Шуңа күрә күп кенә канатлы кошларга ашламасыз, кеше ярдәменнән башка исән калу мөмкин түгел. Кошлар бу чорда кышкы салкыннар аркасында түгел,ә ачлыктан үләләр. «Кыш көне кошларны ашатыгыз» акциясендә һәркем катнаша ала.ел саен үткәрелә торган акция нәтиҗәсендә без туган як кошларының санын саклап калабыз, кышкы кырыс чорда канатлы дусларның тормышын җиңеләйтәбез. Мондый акцияләр ярдәмендә балалар игелекле һәм мәрхәмәтле булырга, аларның кайгыртуына мохтаҗ булганнарны истә тотарга өйрәнә.

Сегодня состоялась торжественная церемония посвящения обучающихся 1 класса в ряды «Орлята России».  Церемония посвящения в «Орлята России» для всех её участников — знаковое событие. Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, поскольку открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждёт много нового, познавательного, интересного и полезного.  Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Даминова Юлия Ивановна рассказала легенду "Орлят". А наставники - старшеклассники, провели игры на сплочение. А в завершении мероприятия дружно, вместе станцевали флешмоб "Орлята России". Ведь быть «орлёнком» - это не только честь, но и ответственность, это значит во всём и всегда быть впереди, воспитывать в себе любовь к Родине, трудолюбие и стремление к знаниям, честность и благородство, скромность, дисциплинированность и товарищество. Ребята узнали, что весь год они будут выполнять различные задания, которые распределены по семи направлениям: «Орлёнок – Эрудит», «Орлёнок – Доброволец», «Орлёнок – Мастер», «Орлёнок – Спортсмен», «Орлёнок – Хранитель исторической памяти»,«Орлёнок – Эколог» и «Орлёнок – Лидер». Все направления нацелены на развитие социальной активности младших школьников. В конце мероприятия орлята произнесли клятву, в которой пообещали горячо любить Родину, прилежно учиться, творить добрые дела, держать слово, ценить дружбу, проявлять заботу и поступать по совести. И получили в подарок значки, которые обещали носить каждый день, как отличительный символ того, что теперь они в составе большой семьи Орлят России. Пожелаем нашим Орлятам всегда быть первыми во всех добрых и полезных начинаниях! В добрый путь, дорогие наши Орлята!

Бүген 1 сыйныф укучыларын «Россия бөркете " сафларына багышлау тантанасы булды «Россия бөркете» ндә катнашучылар өчен багышлау тантанасы — мөһим вакыйга. Бу тантана балалар өчен аеруча мөһим, чөнки ул Бөркетләр иленә ишек ача, анда аларны күп кенә яңа, танып белү, кызыклы һәм файдалы нәрсәләр көтә. Тәрбия һәм балалар иҗтимагый берләшмәләре белән хезмәттәшлек буенча директор киңәшчесе Даминова Юлия Ивановна "Бөркет"легендасын сөйләде. Ә остазлар-өлкән сыйныф укучылары бердәм уеннар үткәрделәр. Ә чара азагында " Россия бөркете "флешмобын бергәләп биеделәр. Чөнки «Орленок» булу - хөрмәт кенә түгел, ә җаваплылык та, бу һәрнәрсәдә һәм һәрчак алда булу, үзеңдә Ватанга мәхәббәт, хезмәт сөючәнлек һәм белемгә омтылыш, намуслылык һәм намуслылык, тыйнаклык, тәртиплелек һәм иптәшлек тәрбияләү дигән сүз. Балалар ел буе төрле биремнәрне үтәячәкләрен белделәр, алар җиде юнәлеш буенча бүленгән: «Орленок – Эрудит», «Орленок – Доброволец», «Орленок – Мастер», «Орленок – Спортсмен», «Орленок – Хранитель исторической памяти»,«Орленок – Эколог» һәм «Орленок – Лидер». Барлык юнәлешләр дә башлангыч сыйныф укучыларының социаль активлыгын үстерүгә юнәлдерелгән. Чара ахырында Бөркетләр Ватанны кайнар сөяргә, тырышып укырга, игелекле эшләр эшләргә, сүздә торырга, дуслыкның кадерен белергә, кайгыртучанлык күрсәтергә һәм намус белән эш итәргә вәгъдә биреп ант иттеләр. Һәм бүләккә көн саен йөртергә вәгъдә иткән значоклар алдылар, хәзер алар Россия бөркетләренең зур гаиләсе составында булуларының аермалы символы буларак. Бөркетләребезгә һәрчак игелекле һәм файдалы башлангычларда беренче булуларын телик! Хәерле юлга, кадерле бөркетләребез!

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 г. № 232/551 (зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023, регистрационный № 73292).Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля - 11.02.2026. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и третий понедельник апреля (11.03.2026, 20.04.2026).

Рус теленнән йомгаклау әңгәмәсе «Россия Федерациясендә мәгариф турында» 29.12.2012 ел, № 273-ФЗ Федераль законы һәм Россия Мәгариф министрлыгы һәм Рособрнадзорның 04.04.2023 ел боерыгы белән расланган Төп гомуми белем бирү программалары буенча дәүләт йомгаклау аттестациясен уздыру тәртибе нигезендә үткәрелә. № 232/551 (Россия Юстиция министрлыгы тарафыннан теркәлгән 12.05.2023, теркәлү № 73292).Төп гомуми белемнең уку-укыту программалары буенча дәүләт йомгаклау аттестациясен уздыру тәртибе нигезендә ГИАга академик бурычы булмаган, уку планын яисә индивидуаль уку планын тулы күләмдә үтәгән (уку планының барлык уку предметлары буенча IX сыйныф өчен еллык тамгалары канәгатьләнерлек булганнан түбән булмаган), шулай ук йомгаклау әңгәмәсе өчен «зачет» нәтиҗәсе булган укучылар кертелә.рус теленә.Йомгаклау әңгәмәсе февральнең икенче чәршәмбесендә уздырыла - 11.02.2026. Йомгаклау әңгәмәсен уздыруның өстәмә сроклары-мартның икенче эш чәршәмбесе һәм апрельнең өченче дүшәмбесе (11.03.2026, 20.04.2026).

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

Сегодня, 12 января, первый учебный день в 2026 году начался с поднятия Флага и исполнения Гимна России. Также на линейке было награждение призеров муниципального этапа по предметам. И награждение учеников за отличную учебу. Мы их поздравляем, и желаем дальнейших успехов.

Бүген, 12 гыйнварда, 2026 елның беренче уку көне флаг күтәрүдән һәм Россия Гимнын башкарудан башланды. Линейкада шулай ук фәннәр буенча муниципаль этап призерларын бүләкләү дә булды. Һәм укучыларны яхшы укулары өчен бүләкләү. Без аларны котлыйбыз һәм алга таба уңышлар телибез.

После линейки для детей было внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое было посвящено теме «Как создают мультфильмы?». Ребята узнали, как появляются анимационные истории, почему мультфильм рождается в совместной работе и какую роль в этом процессе играют воображение, ответственность и умение слышать друг друга. Создание мультфильма — это последовательная работа над идеей: от замысла и сценария до образов героев, движения, звука и музыки. Каждый этап важен, потому что именно из множества решений складывается цельная история, которая находит отклик у зрителей. Даже короткий мультфильм создаётся командой специалистов, где вклад каждого влияет на итоговый результат. Девчонки и мальчишки знакомились с анимацией в игровых форматах: Игра «Команда мультфильма» — ученики распределили роли (сценарист, художник, аниматор, композитор) и обсуждали, как взаимодействуют участники команды. Надеемся, что это занятие помогло ребятам увидеть: мультфильм — это результат сотрудничества, труда и творческого мышления!

Линейкадан соң балалар өчен «Мөһим турында сөйләшүләр»  ул «Мультфильмнарны ничек ясыйлар?» дигән темага багыәланды. Балалар анимацион тарихларның ничек барлыкка килүен, ни өчен мультфильм уртак эштә тууын һәм бу процесста хыял, җаваплылык һәм бер-берсен ишетә белүнең нинди роль уйнавын белделәр. Мультфильмны төшерү-ул идея өстендә эзлекле эшләү: уйланудан һәм сценарийдан алып Геройлар образларына, хәрәкәткә, тавышка һәм музыкага кадәр. Һәр этап мөһим, чөнки нәкъ менә күпсанлы карарлардан тамашачыларда җавап таба торган бербөтен тарих төзелә. Хәтта кыска мультфильм да белгечләр командасы тарафыннан булдырыла, анда һәркемнең өлеше йомгаклау нәтиҗәсенә йогынты ясый. Кызлар һәм малайлар уен форматларында анимация белән таныштылар: «Мультфильм командасы» уены — укучылар рольләрне (сценарист, рәссам, аниматор, композитор) бүлештеләр һәм командада катнашучыларның үзара ничек эш итүләре турында фикер алыштылар. Бу дәрес балаларга күрергә ярдәм итте дип ышанабыз: мультфильм-хезмәттәшлек, хезмәт һәм иҗади фикерләү нәтиҗәсе ул!

Спасибо большое Сучкову Андрею Николаевичу за неоднократную помощь по очистке дороги от снега. Школа готовится к Новому учебному процессу после Новогодних каникул. Приятно осознавать, что инициативные, неравнодушные люди, как Андрей Николаевич, депутат фракции "Единая Россия ", начальник цеха НГДУ " Азнакаевскнефть", способные оказать незаменимые услуги в деле общего воспитания детей, создания для них комфортных и безопасных условий жизнедеятельности. Желаем Вам здоровья, успехов, неиссякаемого оптимизма и удачи во всем! Надеемся на дальнейшее сотрудничество.  

Сучков Андрей Николаевичка юлны кардан чистартуда күп тапкырлар ярдәм иткәне өчен рәхмәт. Мәктәп яңа ел каникулларыннан соң яңа уку процессына әзерләнә. "Бердәм Россия" фракциясе депутаты, "Азнакайнефть" идарәсенең цех начальнигы Андрей Николаевич кебек инициативалы, битараф булмаган, балаларга гомуми тәрбия бирү, аларга уңайлы һәм имин тормыш шартлары тудыру эшендә алыштыргысыз хезмәт күрсәтергә сәләтле кешеләр булуын аңлау күңелле. Сезгә сәламәтлек, уңышлар, бетмәс-төкәнмәс оптимизм һәм уңышлар телибез! Алга таба да хезмәттәшлек итүгә өметләнәбез.

 Учащиеся 3 класса участвовали в открытом Республиканском конкурсе  «Мин яратам сине, Татарстан» посвященный  80-летию со Дня Победы и году Защитника Отечества в номинации "Общаемся на языке дружбы!». Муллина Амина удостоена диплома 1 степени, Фатыхова Сафина  заняла 3 место. Поздравляем!

3 класс укучылары Җиңүнең 80 еллыгына һәм Ватанны саклаучылар елына багышланган «Мин яратам сине, Татарстан» ачык республика конкурсында "Дуслык телендә аралашабыз!" номинациясендә катнаштылар.». Муллина Әминә 1 нче дәрәҗә дипломга, Фатыйхова Сафина 3 нче урынга лаек булды. Котлыйбыз!