В рамках киноуроков прошел просмотр фильма «Счастливые люди». Фильм «Счастливые люди» о детях. Детях, которые уже 10 лет живут там, где идёт война. Эти дети острее других чувствуют и понимают, что самое важное и самое главное — это любить друг друга и уметь быть счастливыми, несмотря ни на что. Именно этому они хотят научить взрослых, которым намного сложнее пережить ужасы войны и боль потерь.

Киноуроклар кысаларында «Бәхетле кешеләр»фильмын карау узды. Балалар турында «бәхетле кешеләр» фильмы. Сугыш барган җирдә инде 10 ел яшәгән балаларга. Бу балалар башкаларга караганда үткенрәк сизәләр һәм аңлыйлар, иң мөһиме һәм иң мөһиме — бер-береңне ярату һәм, бернигә дә карамастан, бәхетле була белү. Нәкъ менә шуңа алар зурларны өйрәтергә тели, аларга сугыш куркынычларын һәм югалтулар авыртуын кичерү күпкә катлаулырак.

Фильм "Дом".В рамках проекта "Киноуроки в школах России" ученики нашей школы  посмотрели фильм "Дом". Фильм рассказывает о мальчике Кирилле- воспитаннике детского дома. Он замкнут и не общителен. Кирилл смог найти общий язык только с Олей, девочкой из их отряда в детском лагере. Совершенно случайно директор лагеря и архитектор узнают об удивительном таланте Кирилла в области архитектуры и предлагают ему развить свои способности. Неравнодушие взрослых, дружба, коллективное творчество и труд- вот залог успеха и верный путь к закрытому сердцу ребенка. В данном фильме ребята увидели, как чувства коллектива, слова поддержки, помогли мальчику найти себя в жизни.

"Россия мәктәпләрендә кинодәресләре" проекты кысаларында безнең мәктәп укучылары "Йорт" фильмын карадылар. Фильм балалар йортында тәрбияләнүче малай Кирилл турында сөйли. Ул йомык һәм аралашучан түгел. Кирилл балалар лагеренда аларның отрядындагы кыз Олей белән генә уртак тел таба алган. Лагерь директоры һәм архитектор Кириллның архитектура өлкәсендәге гаҗәеп таланты турында очраклы гына беләләр һәм аңа үз сәләтләрен үстерергә тәкъдим итәләр. Өлкәннәрнең битараф булмавы, Дуслык, коллектив иҗат һәм хезмәт - менә уңыш нигезе һәм баланың ябык йөрәгенә ышанычлы юл. Әлеге фильмда балалар коллектив хисләренең, ярдәм сүзләренең малайга тормышта үзен табарга ярдәм итүен күрделәр.

Встречи выпускников 9 классов и их родителей с представителями АПТехникума и работодателями района являются важной частью программы "Профессионалитет". Это мероприятие направлено на профориентацию школьников и их знакомство с различными профессиями и специальностями, востребованными на рынке труда. Во время встречи участники могут узнать больше о возможностях получения профессионального образования, условиях поступления в техникум, а также о перспективах  трудоустройства после окончания обучения. Работодатели района представляют информацию о вакансиях и требованиях к кандидатам, о бонусах на рабочем месте, что помогает школьникам лучше ориентироваться в выборе будущей профессии.Такие мероприятия способствуют формированию осознанного выбора профессии у учащихся и помогают родителям получить необходимые знания для поддержки своих детей в этом важном этапе жизни.

9 нчы сыйныфны тәмамлаучыларның һәм аларның ата-аналарының техникум вәкилләре һәм район эш бирүчеләре белән очрашулары "Профессионалитет" программасының мөһим өлеше булып тора. Бу чара мәктәп укучыларының һөнәри юнәлешен билгеләүгә һәм аларны хезмәт базарында кирәкле төрле һөнәрләр һәм белгечлекләр белән таныштыруга юнәлдерелгән. Очрашу барышында катнашучылар һөнәри белем алу мөмкинлекләре, техникумга керү шартлары, шулай ук укуны тәмамлаганнан соң эшкә урнашу перспективалары турында күбрәк белә алалар. Район эш бирүчеләре кандидатларга карата вакансияләр һәм таләпләр, эш урынында бонуслар турында мәгълүмат бирәләр, бу исә укучыларга булачак һөнәр сайлауда яхшырак ориентлашырга ярдәм итә. Мондый чаралар укучыларда һөнәр сайлауны аңлы рәвештә формалаштыруга ярдәм итә һәм ата-аналарга тормышның бу мөһим этабында балаларына ярдәм итү өчен кирәкле белемнәр алырга ярдәм итә.

Неделя читательской грамотности по истории в 8 классе.

8 нче сыйныфта тарих буенча укучылар грамоталылыгы атналыгы

Сегодня, 20 марта, в начальных классах  распахнулись двери в мир экологии – прошли тематические классные часы. "Орлята России" увлеченно осваивают трек "Орлёнок-Эколог", стремясь сформировать в себе экологическую культуру и осознать бесценную значимость природы, а также необходимость бережного отношения к ней. Символом этого путешествия стал "Рюкзак Эколога", в который ребята "положили" такие важные понятия, как "экология", "эколог", "понимание", "забота" и другие созвучные сердцу слова.

Бүген, 20 мартта, башлангыч сыйныфларда  экология дөньясына ишекләр ачылды – тематик класс сәгатьләре узды. "Россия бөркете " " Орленок-Эколог " трегын мавыгып үзләштерә, үзендә экологик культура формалаштырырга һәм табигатьнең бәяләп бетергесез әһәмиятен, шулай ук аңа сакчыл мөнәсәбәт кирәклеген аңларга омтыла. Бу сәяхәтнең символы "Эколог рюкзагы" булды, анда балалар "экология", "эколог", "аңлау", "кайгырту" кебек мөһим төшенчәләрне һәм йөрәккә аваздаш башка сүзләрне "салдылар".

20 марта 2025 года состоялось очередное занятие профориентационного курса «Россия – мои горизонты» в 2024-2025 учебном году. Такие внеурочные занятия для 5–11-х классов проходят каждый четверг первым уроком. Обучающиеся узнают о достижениях в области науки и технологий, современном рынке труда, перспективных профессиях и специальностях. Прошло двадцать шестое профориентационное занятие курса в 2024-2025 учебном года по теме: «Россия комфортная: строительство и архитектура». На сегодняшнем занятии обучающиеся познакомились с ключевыми аспектами архитектуры и строительства, их влиянием на экономическое и социальное развитие России, а также с актуальными инновациями в этой сфере.Учащимся были представлены задачи, с которыми сталкивается отрасль, а также примеры успешных проектов, реализованных по всей стране. Визуальные материалы в виде фотографий и видеороликов позволили ребятам лучше понять, как выглядят современные здания и какие технологии используются для их создания .Кроме того, обсуждались перспективы для молодежи в архитектуре и строительстве, включая возможности получения образования и требования к компетенциям для успешной карьеры.

2025 елның 20 мартында 2024-2025 уку елында «Россия – минем офыкларым» һөнәри юнәлеш бирү курсының чираттагы дәресе булды. 5-11 нче сыйныфлар өчен мондый дәрестән тыш дәресләр һәр пәнҗешәмбе беренче дәрес буларак үткәрелә. Укучылар фән һәм технологияләр өлкәсендәге казанышлар, заманча хезмәт базары, перспективалы һөнәрләр һәм белгечлекләр турында беләчәкләр. 2024-2025 уку елында «Уңайлы Россия : төзелеш һәм архитектура» темасына курсның егерме алтынчы һөнәри юнәлеш бирү дәресе узды. Бүгенге дәрестә укучылар архитектура һәм төзелешнең төп аспектлары, аларның Россиянең икътисадый һәм социаль үсешенә йогынтысы, шулай ук бу өлкәдәге актуаль инновацияләр белән таныштылар.Укучыларга тармак алдында торган бурычлар, шулай ук бөтен ил буенча гамәлгә ашырылган уңышлы проектлар мисаллары тәкъдим ителде. Фотография һәм видеоролик рәвешендәге визуаль материаллар балаларга заманча биналарның нинди булуын һәм аларны булдыру өчен нинди технологияләр кулланылуын яхшырак аңларга мөмкинлек бирде .Моннан тыш, архитектурада һәм төзелештә яшьләр өчен перспективалар, шул исәптән белем алу мөмкинлекләре һәм уңышлы карьера өчен компетенцияләргә таләпләр турында фикер алыштылар

Проведение мастер-класса по эбру — это замечательная идея! Эбру, или мраморная живопись, — это техника рисования на воде, которая позволяет создавать удивительные узоры и картины. Такой мастер-класс не только развлекает, но и развивает творческие способности, моторику и усидчивость у учеников. 
Такой мастер-класс станет не только образовательным, но и увлекательным событием для всех участников. Огромное спасибо организаторам, сотрудникам музея г. Азнакаево!

Эбру буенча мастер-класс үткәрү-искиткеч идея! Эбру, яки мәрмәр рәсем сәнгате, - ул суда рәсем ясау техникасы, ул гаҗәеп бизәкләр һәм картиналар тудырырга мөмкинлек бирә. Мондый мастер-класс укучыларның күңелен генә түгел, иҗади сәләтләрен, моторикасын һәм тырышлыгын да үстерә. Мондый мастер-класс белем бирү генә түгел, барлык катнашучылар өчен дә мавыктыргыч вакыйга булачак. Оештыручыларга, Азнакай шәһәре музее хезмәткәрләренә зур рәхмәт!

Сегодня ЮИДовцы нашей школы провели акцию "Письмо водителю". Цель акции привлечь внимание родителей к правилам перевозки детей,  водителей к проблеме безопасности дорожного движения,  акцентировать внимание на необходимость использования ремней безопасности,  детского удерживающего устройства.

Бүген ЮИД  мәктәбендә укучылар "Машина йөртүчегә хат" акциясе үткәрделәр. Акциянең максаты ата-аналарның игътибарын балаларны йөртү кагыйдәләренә, машина йөртүчеләрнең игътибарын юл хәрәкәте куркынычсызлыгы проблемаларына юнәлтү, игътибарны куркынычсызлык каешын, балаларны тотып тору җайланмасын куллануга юнәлтү.

18 марта прошел урок единого текста для учащихся 6 класса. Цели урока:
1. Ознакомить учеников с основными верованиями восточных славян.
2. Развить навыки анализа исторических источников и исследовательской деятельности.
3. Поддержать интерес к чтению и повышению читательской грамотности через взаимодействие с исторической литературой.
Урок прошёл в позитивной атмосфере, ученики не только узнали новые факты о верованиях восточных славян, но и смогли развить навыки критического мышления и креативности. В рамках недели читательской грамотности мы достигли поставленных целей и вдохновили учащихся на дальнейшее чтение исторической литературы.

Должность: Учитель истории и обществознания: Жилина Альбина Салаватовна.

18 март көнне 6 класс укучылары өчен бердәм текст дәресе үткәрелде. Дәреснең максатлары: 1. Укучыларны Көнчыгыш славяннарның төп ышанулары белән таныштырырга. 2. Тарихи чыганакларны һәм тикшеренү эшчәнлеген анализлау күнекмәләрен үстерергә. 3. Тарихи әдәбият белән үзара бәйләнеш аша уку һәм уку грамоталылыгын арттыру белән кызыксынуны ныгытырга. Дәрес уңай атмосферада узды, укучылар Көнчыгыш славяннарның ышанулары турында яңа фактлар белеп кенә калмадылар, ә бәлки тәнкыйди фикерләү һәм креативлык күнекмәләрен дә үстерә алдылар. Укучылар грамоталылыгы атналыгы кысаларында Без куелган максатларга ирештек һәм укучыларны киләчәктә дә тарихи әдәбият укырга рухландырдык. Вазыйфасы: тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы: Жилина Альбина Салават кызы

Отличная идея! Организация экскурсии в музей может быть очень интересной и познавательной для учеников 6 класса. В музее они смогут узнать о истории своего района, культуре и традициях региона. Это также отличный способ провести время вместе перед каникулами и укрепить классный коллектив.Также все ученики были в курсе о правилах поведения в музее и следовали им во время экскурсии. Огромное спасибо сотрудникам музея за познавательное экскурсию.

Бик шәп идея! Музейга экскурсия оештыру 6 сыйныф укучылары өчен бик кызыклы һәм белемле булырга мөмкин. Музейда алар үз районының тарихы, төбәкнең мәдәнияте һәм традицияләре турында белә алачак. Бу шулай ук каникуллар алдыннан бергә вакыт үткәрү һәм шәп коллективны ныгыту өчен менә дигән ысул.Шулай ук барлык укучылар да музейда үз-үзләрен тоту кагыйдәләре турында беләләр һәм экскурсия вакытында аларга иярәләр. Музей хезмәткәрләренә танып белү экскурсиясе өчен зур рәхмәт.