4 класс принимает участие в акции "Письмо солдату".

4 нче сыйныф "Солдатка хат" акциясендә катнаша.

Сегодня в каждом классе прошли разговоры о важном на тему "День единения народов России и Белоруссии".Т акие мероприятия помогают воспитывать чувство патриотизма, уважения к истории и культуре двух братских народов, а также формируют понимание ценности межнациональной дружбы и сотрудничества России и Беларуси.

Бүген һәр сыйныфта "Россия һәм Белоруссия халыкларының бердәмлеге көне". Мондый чаралар ике тугандаш халыкның тарихына һәм мәдәниятенә карата патриотизм хисе тәрбияләргә ярдәм итә, шулай ук Россия белән Беларусьның милләтара дуслыгы һәм хезмәттәшлеге кыйммәтен аңлауны формалаштыра.

На прошлой неделе прошла акция "Поддержим наших солдат" сбор медикаментов участникам СВО. Сегодня очень важно оказывать такую помощь нашим защитникам Отечества.  Суть акции состоит не только в том, чтобы оказать материальную помощь, не менее важно поддержать боевой дух солдат, ведь всегда будет приятно знать, что о тебе помнят:  твоя Родина, твоя страна, твои родные люди! Показать единство граждан, быть вместе, не бросать своих соотечественников и наших военнослужащих, которые каждый день демонстрируют героизм и мужество.  Сегодня советник директора по воспитательной работе Ю.И.Даминова вместе с учащимися укомплектовали   медикаменты. Учащиеся 1- 4 классы написали письма с тёплыми и искренними  словами поддержки  нашим солдатам. 
А учащиеся 9 класса с учителем истории А .С .Жилиной и с советником директора по воспитательной работе Ю.И.Даминовой, приняли активное участие в изготовлении блиндажных окопных свечей для отправки бойцам на передовую. Данными действиями мы поддерживаем волонтерское движение, показываем детям пример, формируя в них такие черты, как патриотизм, взаимопомощь, доброта, щедрость.

Узган атнада СВО катнашучыларына медикаментлар җыю "Безнең солдатларга ярдәм итик" акциясе узды. Бүген Ватанны саклаучыларыбызга мондый ярдәм күрсәтү бик мөһим.  Акциянең асылы матди ярдәм күрсәтүдән генә тормый, солдатларның сугышчан рухына ярдәм итү дә мөһим, чөнки Синең турыда нәрсә истә тотуларын белү һәрвакыт күңелле булачак: Синең Ватаның, синең илең, синең туган кешеләрең! Гражданнарның бердәмлеген күрсәтергә, бергә булырга, көн саен батырлык һәм батырлык күрсәтүче ватандашларыбызны һәм хәрби хезмәткәрләребезне ташламаска.  Бүген тәрбия эшләре буенча директор киңәшчесе Ю.и. Дәминова укучылар белән бергә медикаментлар туплады. 1-4 класс укучылары солдатларыбызга җылы һәм ихлас теләктәшлек сүзләре белән хатлар яздылар.  Ә 9 класс укучылары тарих укытучысы А .Белән .Жилина һәм тәрбия эшләре буенча директор киңәшчесе Ю.И. Даминова белән сугышчыларга алгы сызыкка җибәрү өчен блиндаж окоп шәмнәре әзерләүдә актив катнаштылар. Әлеге гамәлләр белән без волонтерлык хәрәкәтенә ярдәм итәбез, балаларга үрнәк күрсәтәбез, аларда патриотлык, үзара ярдәмләшү, игелек, юмартлык кебек сыйфатлар формалаштырабыз.

Учащиеся нашей школы проделали огромную работу по изготовлению окопных свечей. Сбором жестяных баночек занимались ученики и учителя начальных классов. Баначки оборудовали "улиткой" (начинали картон в форме улитка) учащиеся 5 и 6 классов. Доставкой и заливкой занимались учащиеся 9 - 11 классов. 
Ребята изучили технологию производства окопных свечей, узнали для чего применяют его военнослужащих СВО. Огромная работа всего нашего трудового коллектива и учеников нашей школы .Вместе Мы сила, Победа будет за нами!

Учащиеся нашей школы проделали огромную работу по изготовлению окопных свечей. Сбором жестяных баночек занимались ученики и учителя начальных классов. Баначки оборудовали "улиткой" (начинали картон в форме улитка) учащиеся 5 и 6 классов. Доставкой и заливкой занимались учащиеся 9 - 11 классов. 
Ребята изучили технологию производства окопных свечей, узнали для чего применяют его военнослужащих СВО. Огромная работа всего нашего трудового коллектива и учеников нашей школы .Вместе Мы сила, Победа будет за нами!

Профсоюзный марафон "Коллективный договор. В чём сила?" — важное мероприятие, направленное на повышение осведомлённости работников и работодателей о значении коллективных договоров. Коллективные договоры играют ключевую роль в регулировании трудовых отношений, защите прав работников и обеспечении социальной справедливости. Они помогают установить справедливые условия труда, заработную плату, социальные гарантии и другие важные аспекты трудовой деятельности.

"Коллектив килешү. Көч нәрсәдә?"- хезмәткәрләрнең һәм эш бирүчеләрнең күмәк шартнамәләрнең әһәмияте турында хәбәрдарлыгын арттыруга юнәлдерелгән мөһим чара. Коллектив шартнамәләр хезмәт мөнәсәбәтләрен җайга салуда, хезмәткәрләрнең хокукларын яклауда һәм социаль гаделлекне тәэмин итүдә төп рольне уйный. Алар гадел хезмәт шартларын, хезмәт хакын, социаль гарантияләрне һәм хезмәт эшчәнлегенең башка мөһим аспектларын билгеләргә ярдәм итә.

В рамках Республиканского конкурса "Эковесна" в поддержку нацпроекта "Экологическое благополучие " учащиеся 2 класса  участвуют в акции  "Мы за раздельный сбор мусора". Поэтому, сегодня  для них было проведено зантятие с целью привлечения внимания к проблеме загрязнения окружающей среды.
На занятии ученики узнали, что раздельный сбор мусора приносит значительные выгоды экологии и здоровью человека. В результате проведенного занятия, многие учащиеся изменили свое отношение к выбросу мусора и обязались разделять мусор дома.

"Экологик иминлек" илкүләм проектына ярдәм йөзеннән "Эко яз" республика конкурсы кысаларында 2 класс укучылары "Без чүп-чарны аерым җыю яклы"акциясендә катнашалар. Шуңа күрә бүген алар өчен әйләнә-тирә мохитне пычрату проблемасына игътибар җәлеп итү максатында дәрес үткәрелде. Дәрестә укучылар чүп-чарны аерым җыюның экологиягә һәм кеше сәламәтлегенә шактый файда китерүен белделәр. Үткәрелгән дәрес нәтиҗәсендә күп кенә укучылар чүп чыгаруга үз мөнәсәбәтләрен үзгәрттеләр һәм өйләрендә чүпне аерырга вәгъдә бирделәр.

В рамках Республиканского конкурса "Эковесна" в поддержку нацпроекта "Экологическое благополучие " ученица  2 класса Муллина Амина со своей семьей участвуют в акции "Мы за раздельный сбор мусора", потому что вопрос экологии остро стоит в каждом населенном пункте нашей страны, так как количество мусорных свалок растет не по дням, а по часам. А мусор, который там оказывается, не переработается сам по себе. С ростом технологий, становится технологичным и мусор, который очень трудно переработать природе самой, без посторонней помощи.

"Экологик иминлек" илкүләм проектына ярдәм йөзеннән "Экояз" республика конкурсы кысаларында 2 класс укучысы Муллина Әминә гаиләсе белән "Без аерым чүп җыю яклы" акциясендә катнаша, чөнки илебезнең һәр торак пунктында экология мәсьәләсе кискен тора, чөнки чүплекләр саны көнләп түгел, сәгатьләп арта. Ә анда булган чүп-чар үзеннән-үзе эшкәртелми. Технологияләр үскән саен, чүп-чар да технологик була бара, аны табигатьнең үзенә эшкәртү бик авыр, чит ярдәмнән башка.

В рамках Республиканского конкурса "Эковесна" в поддержку нацпроекта "Экологическое благополучие " ученица   2 класса Муллина Амина участвует в акции "Мы за раздельный сбор мусора". Маленькие дети быстро вырастают из одежды, теряют интерес к игрушкам, а кроватки, ходунки, коврики, пеленальные столики со временем перестают быть нужными. Если вы не планируете пополнение в семье и у вас нет родственников и друзей, которым пригодились бы детские вещи, можно передать одежду и другие предметы на благотворительность.Помогать нуждающимся можно не только деньгами: по всей России работают десятки крупных и не очень фондов, которые принимают у всех желающих вещи, чтобы передать их на благотворительные цели.Такие организации помогают самым разным категориям граждан: престарелым, сиротам, семьям с финансовыми трудностями, выпускникам интернатов. Семья Муллиных передаёт одежду Серафимовскому детскому дому-интернату. Спасибо вам, за доброту и помощь!

"Экологик иминлек" илкүләм проектына ярдәм йөзеннән "Эко яз" республика конкурсы кысаларында 2 класс укучысы Муллина Әминә "Без аерым чүп җыю яклы" акциясендә катнаша. Кечкенә балалар киемнән тиз үсә, уенчыклар белән кызыксынуларын югалта, ә караватлар, йөрү урыннары, келәмнәр, биләү өстәлләре вакыт узу белән кирәк булудан туктый. Әгәр дә Сез гаиләдә тулылануны планлаштырмыйсыз һәм сезнең балалар әйберләре кирәк булган туганнарыгыз һәм дусларыгыз юк икән, кием һәм башка предметларны хәйриягә тапшырырга мөмкин. Мохтаҗларга ярдәм акчалата гына түгел: бөтен Россия буенча дистәләгән эре һәм бик үк зур булмаган фондлар эшли, алар хәйрия максатларына тапшыру өчен барлык теләүчеләрдән әйберләр кабул итә.Мондый оешмалар төрле категориядәге гражданнарга: өлкәннәргә, ятимнәргә, финанс кыенлыклары булган гаиләләргә, интернат тәмамлаучыларга булыша. Муллиннар гаиләсе кием-салымны Серафимов балалар йортына тапшыра. Рәхмәт сезгә, яхшылыгыгыз һәм ярдәмегез өчен

План мероприятий недели по физике МБОУ «СОШ № 3 п.г.т Актюбинский»

Сроки проведения: с 07.04.2025 – 12.04.2025 г.

План мероприятий недели по физике МБОУ «СОШ № 3 п.г.т Актюбинский»

Сроки проведения: с 07.04.2025 – 12.04.2025 г.

В рамках предметной Недели биологии ученики 11 класса провели беседу о здоровом образе жизни и подвели итоги школьной диспансеризации среди младших школьников. Старшеклассники рассказали о важности правильного питания, регулярных физических упражнений, соблюдения режима дня и отказа от вредных привычек. Такие встречи способствуют развитию коммуникативных навыков у старших учеников, ведь они учатся доносить важные идеи до младшей аудитории. Это полезно и для обеих сторон: младшие получают ценные знания, а старшие укрепляют лидерские качества и уверенность в себе.Надеюсь, эта беседа оставила положительный след в сознании младших школьников и вдохновила их на ведение здорового образа жизни!

Биология атналыгы кысаларында 11 сыйныф укучылары сәламәт яшәү рәвеше турында әңгәмә үткәрделәр һәм башлангыч сыйныф укучылары арасында мәктәп диспансеризациясенә йомгак ясадылар. Өлкән сыйныф укучылары дөрес туклануның, даими физик күнегүләрнең, көн тәртибен саклауның һәм зарарлы гадәтләрдән баш тартуның мөһимлеге турында сөйләделәр. Мондый очрашулар өлкән укучыларның коммуникатив күнекмәләрен үстерүгә ярдәм итә, чөнки алар мөһим идеяләрне кече аудиториягә җиткерергә өйрәнәләр. Бу ике як өчен дә файдалы: кечеләре кыйммәтле белемнәр ала, ә өлкәннәре лидерлык сыйфатларын һәм үз-үзләренә ышанычны ныгыта. Бу әңгәмә башлангыч сыйныф укучыларының аңында уңай эз калдырган һәм аларны сәламәт яшәү рәвеше алып барырга рухландырган дип ышанам!