«Пушкин картасы» проекты кысаларында, Актүбә бистәсе китапханәчесе  Хәзиева А.М., 8В сыйныфы укучылары өчен күренекле шагыйрь, Советлар Союзы Герое Муса Җәлилнең юбилеена багышланган «Гомер – батырлык үрнәге» исемле Әдәби сәгать үткәрде. Чараның максаты – укучыларга патриотизм, рух ныклыгы, үз идеалларына тугрылык һәм сәнгатьнең мәңгелеге кебек төп кыйммәтләрен җиткерү.

Сегодня, 11 февраля, в нашей школе прошло ИС-9 итоговое собеседование по русскому языку для обучающихся 9 класса, успешная сдача которого является условием допуска к государственной итоговой аттестации.Участники итогового собеседования выполняли четыре задания: чтение текста вслух, пересказ текста с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из трех тем и диалог с экзаменатором-собеседником.Проведение собеседования по русскому языку направлено на проверку навыков устной спонтанной речи.В процессе проведения собеседования велась аудиозапись. Оценка выполнения заданий работы осуществлялась экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.Для проведения итогового собеседования привлекаются общественные наблюдатели, ответственные организаторы образовательной организации, экзаменаторы-собеседники, эксперты, дежурные на этаже, технические специалисты.Мама  ученицы 9-го класса Мубаракшиной Р.  является общественным наблюдателем.Несмотря на волнение и переживание, учащиеся 9 класса успешно прошли итоговое собеседование по русскому языку и теперь нужно только дождаться результатов, которые поступят примерно через неделю.

Учащиеся  8В и 11А классов написали  письма  бойцам СВО. Ребята выразили слова поддержки и благодарности военнослужащим, выполняющим свой долг на передовой.

В рамках военно‑патриотической декады на базе нашей школы состоялась кустовое мероприятие: спортивно‑патриотическая игра «Зарничка» для участников движения «Орлята России».В игре приняли участие команды трёх школ посёлка Актюбинский и команда из села Мальбагуш. Ребята встретились на площадках, чтобы проверить себя в спортивных испытаниях и заданиях на командное взаимодействие. Соревновались честно, поддерживали друг друга, на каждом этапе важными были скорость, собранность и взаимовыручка.«Зарничка» стала заметным событием декады и подарила всем участникам новые впечатления. Благодарим организаторов и команды за активность и общую работу над результатом.

Сегодня, 9 февраля, в школе прошло занятие в рамках федерального проекта «Разговоры о важном» на тему «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?». Занятие было приурочено ко Дню дипломатического работника, который отмечается 10 февраля.
Цель урока — познакомить учащихся с понятием дипломатии, ролью дипломатов в международных отношениях и их вкладом в защиту интересов страны. Также педагоги стремились развить у школьников навыки конструктивного диалога и умения находить компромиссы.
Федеральным спикером занятия стала официальный представитель МИД России Мария Захарова. Она рассказала о работе внешнеполитического ведомства, специфике деятельности дипломатов, необходимых знаниях и качествах. Мария Захарова также поделилась, как современные школьники и студенты могут влиять на имидж своей страны на мировой арене.

В материалах к уроку подчёркивалось, что дипломатия — это не только про официальные приёмы, но и про уважение, ответственность за сказанное слово и готовность искать компромисс даже в сложных ситуациях. Педагоги также обсуждали с детьми, почему умение договариваться важно не только в международных отношениях, но и в обычной жизни — в школе, семье, трудовом коллективе.

Поздравляем призёра заключительного регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии Хуснуллина Ильдана.Особые слова благодарности Ляле Вакильевне Гаязовой, которая с большим терпением и усердием готовила Ильдана к этому важному этапу. Их успехи — результат упорного труда и настоящей командной работы. Поздравляем и желаем новых побед!

В 5 «В» классе прошло внеклассное занятие по теме «Гигиена зрения». Его провели школьная медсестра совместно с учителем биологии.

На встрече обсудили, почему зрению нужна особая забота в период учебы и что влияет на его состояние: освещение и расстояние до тетради или экрана, осанка за партой, режим работы с гаджетами и необходимость небольших перерывов. Отдельно уделили внимание тому, как организовать удобное рабочее место и что делать, если возникает дискомфорт в глазах.

Занятие стало понятным и практичным напоминанием о простых правилах, которые помогают беречь глаза каждый день. Спасибо организаторам за внимание к здоровью школьников и важному разговору о профилактике.

   В рамках месячника военно-патриотического воспитания в 1А классе  прошел урок мужества «Пионеры-герои». Ребята посмотрели презентацию о пионерах-героях, из которой они узнали, как вчерашние школьники, отложив книжки и школьные учебники, взяли в руки винтовки и стали партизанскими разведчиками. Ученики познакомились с героическими и вместе с тем трагическими судьбами юных героев: Лени Голикова, Зины Портновой, Вали Котика, Марата Казея. Для ребят был проведен обзор книжной выставки с серией книг о пионерах-героях, сборниками о Великой Отечественной войне. Хочется верить, что в памяти ребят навсегда останутся имена юных солдат, с биографиями которых они познакомились на мероприятии.

В рамках месячника военно-патриотического воспитания в школе   в 5Б,6А,6Б,8В  классах  под руководством ЗДУР Цукановой Л.С. прошел классный час «Битва за Сталинград». Учащиеся класса подготовили красочную презентацию, в которой собран материал об обороне Сталинграда, длившейся около 200 дней и ночей, и победном наступлении нашей армии , о сдаче в плен Фельдмаршала Паулюса и сотен тысяч немецких солдат и офицеров. В ходе дискуссии ребята пришли к пониманию значения героической обороны Сталинграда.