Урок цифры по теме "Безопасное общение в мессенджерах" в 8В классе.

Сегодня, 2 марта 2026 года, в нашей школе прошел открытый урок в рамках Всероссийского  дня безопасности.Мероприятие приурочено ко Дню гражданской обороны Российской Федерации и Всемирному дню гражданской обороны. Основная цель урока — не просто теория, а практическая отработка навыков. Вместе с педагогами ребята вспомнили, как действовать в чрезвычайных ситуациях, будь то пожар, угроза затопления или другая опасность.Особое внимание было уделено тренировкам по защите детей и персонала. Умение быстро и правильно реагировать на угрозу — залог сохранения жизни и здоровья. Были проведены инструктажи.Представитель службы МЧС Закиров Р.У.  рассказал ученикам об истории создания и развитии системы гражданской обороны в России и в республике. Представитель МЧС пояснил, что гражданская оборона Российской Федерации сегодня предназначена не только для защиты населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий, но она также решает и задачи по обеспечению безопасности жизнедеятельности населения при крупномасштабных чрезвычайных ситуациях и пожарах. Гость познакомил школьников  со средствами индивидуальной защиты, правилами эвакуации и напомнил о необходимости соблюдения общих правил безопасности.

Мы уверены, что знания, полученные сегодня, обязательно пригодятся нашим ученикам в будущем, но лучше пусть они останутся просто знаниями!

Ученики нашей школы Хуснуллин Ильдан, 9б класс, Семашко Игорь, 10 класс,Важнов Сергей, 8б класс   приняли участие в XXХII Поволжской научной экологической конференции школьников имени А.М. Терентьева. По итогам конференции Хуснуллин Ильдан занял почетное 3 место, руководитель учитель биологии Гаязова Ляля Вакильевна; Семашко Игорь занял   почетное 3 место, руководитель Гаязова Ляля Вакильевна, Важнов Сергей, занял 5 место, руководитель Музафарова Фания Радамисовна.
Слова благодарности учителям за кропотливый труд в подготовке.

27 февраля  в рамках проекта «Цифровой ликбез» в 1А классе  прошел урок по цифровой грамотности и кибербезопасности от Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» по теме «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужные каждому».

Для учащихся 8В класса проведен Урок цифры по теме "Анализ данных: как алгоритмы помогают  находить нужные каждому". Урок помог ребятам узнать больше о современных ИТ-профессиях, связанных с анализом данных.

Урок цифры в 1 Б классе «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужные каждому».

Классный час   «Учись у героев Отчизну любить» (ко Дню Сил специальных операций)  для учащихся 8В класса — это не только проверка знаний, но и  прекрасный способ в увлекательной форме познакомить ребят с военной историей, героями и понятием патриотизма.  Мероприятие  прошло в динамичной и живой атмосфере: эмоции зашкаливали, обсуждения кипели, а правильные ответы встречались аплодисментами. Победила, конечно же, дружба и общий интерес к истории своей страны. В ходе  мероприятия ребята написали письма с самыми теплыми, искренними пожеланиями  воинам-участникам специальной военной операции.
Спасибо библиотекарю поселковой библиотеки, Хазиевой А. М за проведение содержательного патриотического часа.

Сегодня в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» в нашей школе прошло мероприятие по теме «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому» от компании Авито. Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
Новый «Урок цифры» от Авито посвящён работе рекомендательных систем и алгоритмов, с которыми пользователи сталкиваются каждый день при использовании различных цифровых платформ. Мы считаем важным сформировать понимание у школьников профессий, связанных с ИТ и ИИ, а также механику формирования рекомендаций и какую роль в этом играют данные. Понимание этих процессов формирует не только цифровую грамотность и более осознанное и безопасное взаимодействие с современными технологиями, но и помогает определиться с будущей профессией.