Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 407 комбинированного вида"
Визитная карточка
Адрес: | 420037, Республика Татарстан, г. Казань, 1 - ое здание: ул. Ленинградская, д. 60а; 2 - ое здание: ул.Ленинградская 43а |
Телефон: | +7(843)-570-84-18; 8-987-284-35-28 - Елена Васильевна |
E-Mail: | Ds407.kzn@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МАДОУ "Детский сад № 407" |
Руководитель: | Капитонова Елена Васильевна |
Год основания учреждения: | 1956 |
У нас учатся: | 160 воспитанников, иностранных граждан -0 |
У нас учат: | 20 |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 407 комбинированного вида" - новости
Страницы: << ( 31 ) 32 33 34 35 36 37 38 39 40 >>
-
Знакомство со школой № 60 17.11.2017
Важным мероприятием в сфере преемственности дошкольного и начального образования является экскурсия будущих первоклассников в школу. Эти посещения приоткрывают перед старшими дошкольниками дверь в их скорое будущее, закладывают основы успешной адаптации в новом «втором доме». Посидеть за настоящей партой, написать мелом на настоящей доске, пообщаться с будущей учительницей, осмотреть библиотеку, музей воинской славы, краеведческий музей, спортивный зал — всё это закладывает основы успешной адаптации к новому, школьному периоду в жизни. Дошкольники посмотрели концерт с участие учеников 2-4 классов и приняли участие в викторине по безопасности на дороге, где блеснули своими знаниями.
Спасибо организаторам школы № 60 за интересное и значимое мероприятие для наших воспитанников и родителей.
-
Информация для родителей! РОО - прием населения по АИС 08.11.2017МУ Отдел образования «Управления образования исполнительного комитета муниципального образования г. Казани по Авиастроительному и Ново-Савиновскому районам»Каб. 313 эксперт по работе в АИС «Электронный детский сад» Мизернюк Вера ФедоровнаПриемный день :Понедельник с 9.00 до 18.00Вторник с 9.00 до 18.00Среда с 9.00 до 18.00Четверг С 9.00 до 12.00Пятница с 9.00 до 18.00Обед С 12.00 до 13.00
-
Методическое объединение для воспитателей ДОУ 02.11.2017
Сегодня на базе нашего ДОУ прошло методическое объединение на тему: "Формирование элементарных математических представлений через игровую деятельность".
Математические игры интересны для детей, эмоционально захватывают их. Занимательный математический материал является хорошим средством воспитания у детей уже в дошкольном возрасте интереса к математике, к логике и доказательности рассуждений, желания проявить умственное напряжение, сосредотачивать внимание на проблеме. А каким бы многоопытным воспитатель не был, всегда ему приходится искать, думать, пробовать, чтобы сделать свои занятия интересными.
Спасибо коллективу ДОУ, а также педагогам ДОУ № 10, № 123, № 404, № 115
-
Игра - викторина на примере телевикторины "Вопросы на засыпку" 02.11.2017
Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений в нетрадиционной форме. С детьми нужно «играть» в математику. Сегодня в старшей группе прошла игра - викторина "Вопросы на засыпку" , воспитатель Баганова Н.А., ассистент музыкальный руководитель Хамзина Г.К. (в группе реализуется проект Вода). Дети блеснули своими знаниями по математике. Спасибо всем участникам игры!!!
-
Литературный дворик 19.10.2017Сегодня в детском саду прошли мероприятия, посвященные известному сказочнику Ш.Перро, которому в этом году исполняется 390 лет. Дети узнали много интересного о сказках, посмотрели мультфильм. В группах воспитатели читали сказки, дети рисовали сказочных персонажей. Спасибо всем педагогам ДОУ за познавательную информацию. О Ш.Перро читайте в новостях.
-
РППС в средней группе 09.10.2017Развивающая предметно пространственная среда в соответствии с ФГОС должна быть содержательна, насыщена, трансформируема, полифункциональна, вариативна и доступна, а также оборудована с учётом возрастных особенностей детей и тематическим планированием.В среднем дошкольном возрасте важно накапливать у детей опыт совместной со сверстниками деятельности, а также развивать познавательную деятельность и поддерживать попытки творчески отражать впечатления в продуктивных видах деятельности.
-
Младшая группа: сложности и особенности воспитания 02.10.2017
Младшая группа детского сада – совершенно удивительный возраст, тот, который по праву считается самым забавным и полным таких простых и таких важных открытий для растущего человечка. Первое, что характеризует трех-четырехлетних детсадовских малышей – их бурно пробудившаяся любознательность и стремление к общению. Если в ясельках дети еще не готовы к совместным играм, требуют прежде всего ласки и нежности от воспитателя, то младшая группа детского сада – это возраст коллективной игры, в которой фигура воспитателя уже потихоньку отходит «на второй план». Дети осваивают ролевые игры. А вот в ходе занятий они безгранично верят воспитателю и впитывают в себя, как губка, все, чем он готов с ними поделиться.
-
Праздник урожая Сюмбеля 28.09.2017
Осенью в детских садах проводится праздник урожая. Традиция празднования окончания сбора урожая возникла в древние времена. В той или иной форме этот праздник присутствовал у всех народов, которые занимались земледелием. В этот день люди чествовали собранные плоды, благодарили землю и богов за щедрые дары. Ведь именно богатый урожай помогал людям пережить холодные зимы. Осенний праздник урожая в детском саду послужил темой для повторения названия овощей и фруктов, а также для воспевания красоты родной природы. Дети пели песни и рассказывали стихи об осени, урожае и овощах.
-
С днем дошкольного работника!!! 27.09.2017Мои милые коллеги,Славные дошкольники,Поздравляю с нашим днем,Нынче мы — виновники.Вам терпения желаю,Вдохновения и тепла.Наша миссия — священна,Мы несем заряд добра.Радуют пускай детишки,Пусть звучит их звонкий смех,Чтоб всегда вы понимали —Больше счастья в жизни нет.
-
Награждение коллег 27.09.2017
27 сентября в День дошкольного работника некоторые сотрудники нашего дошкольного учреждения были награждены Грамотами за многолетний добросовестный труд, профессионализм и творческий подход к делу воспитания подрастающего поколения.