Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник – выпускной!
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной!
Споём ему на прощанье,
Хоть и нельзя нам не грустить,
Пусть говорим мы «До свиданья!»
Но будем в гости приходить.

Тема: «Долька арбуза»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе художественно – эстетической деятельности.

Знакомство с работами, выполненными в разных техниках исполнения.

Развивать эстетическое восприятие.

Тема: «Птица» (из пластиковых крышек) пластиковых бутылок.

Цель: Учить детей находить полезное применение бытовому мусору после его первичного использования. Обучить технике работы с пластилином и пластиковым бросовым материалом(крышки от бутылок) и умению использовать эти работы в выполнении поделок. Развивать мелкую моторику пальцев через выполнение практических заданий.

Тема: Транспорт из фигур.

Цель: Закрепить знание геометрических форм, круг, квадрат, треугольник. Развивать внимание, воображение память и мелкую моторику рук.

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о жизни подводного мира; формировать у дошкольников установку на защиту окружающей среды.

Задачи: Воспитательные: - развивать бережное отношение ко всему живому. Развивающие - развивать связную речь детей, расширять словарный запас; - вызвать интерес к жизни морских обитателей.

Аппликация:

Тема: "Рыбки в аквариуме"

Цель: Создать коллективную работу "Рыбки в аквариуме"; продолжать учить отрабатывать умение работать с бумагой и клеем; развивать мелкую моторику; воспитывать навыки коллективной работы.

Тема: «Зайка»

 Цель: Вызвать эстетические чувства к природе и ее изображению нетрадиционными способами, экологическое воспитание.

 Задачи: Научить последовательному изготовлению игрушки - учить раскрашивать втулки - учить приклеивать мелкие детали - учить оформлять работу.

Тема: «Узоры на песке»

 Цель: Развития творчества, фантазии у ребенка, умения пальчиками изображать задуманное на песке.

Тема: «Подсолнух»

Цель: Изготовление подсолнуха с использованием природного материала (семечки и картонная тарелка)

Задачи: Познакомить с растением «Подсолнечник», вспомнить название частей растения. Закреплять навыки работы с природным материалом. Развивать воображение и творческие способности.

Цель: Показать детям закономерные связи в природе, роль насекомых в этом процессе; вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления о природе.