На веселый Сабантуй
Мы позвали всех друзей.
Будем петь и танцевать,
Дружно, весело играть.

Дружно песню мы поем,
Песню солнца, песню лета,
И веселый птичий хор
Подпевает песню эту.

Вот и прошел в этом году выпускной бал. Настоящие, с родителями и массой позитивных эмоций! То, чего так не хватало весь год – восторженных, наполненных слезами счастья глаз родителей, бурных аплодисментов, «живого» смеха, ощущение радости!

Конечно, всё это вдохновило детей! Вышли в зал красивые, сияющие, но немного грустные от предчувствия скорого прощания с детским садом. Поэтому очень старались – звонко пели, воодушевленно танцевали, выразительно читали стихи.

Выпускной – это праздник, в котором сочетается и радость от предстоящих удивительных событий, и грусть, потому что вместе с цветными шариками как – будто улетает беззаботное, смешное детство…

Мы пожелаем от всего сердца нашим дорогим воспитанникам ярких, весёлых, замечательных событий в жизни! Теперь перед ними открывается новая дорога – школа, в которой их ждут великие открытия, а детский сад оставит в их сердцах чудесные воспоминания доброй сказки…

Дыхательный тренажер «Петушок»

Цель: формирование речевого дыхания посредством дидактических игр и упражнений

Задачи:

-способствовать увеличению объёма дыхания;

-развивать умение выполнять плавный длительный выдох, направлять струю воздуха в нужном направлении.

Тема: «Капитошка игрушка»

Цель: познакомить с процессом изготовления антистрессовой игрушки «Капитошка».

- развивать творческое воображение, фантазию;

- воспитывать интерес к творчеству;

-снять эмоциональную скованность и напряженность.

Тема:«Мороженое из спичечных коробков»

Цель: Научить детей из бросового материала (спичечных коробков) делать поделку мороженое.

Задачи:

учить создавать игрушку из бумаги своими руками;

закрепить умение обклеивать спичечный коробок бумагой; учить дополнять образ деталями, делающими поделку более выразительной;

развивать фантазию, творческие способности.

День Победы

Майский праздник — День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Тема: "Чудо цветок"

Цель: научить использовать природный материал (фисташковую скорлупу) в процессе совместной продуктивной деятельности.

Задачи:

- познакомить с новым природным материалом- фисташковой скорлупой;

- заинтересовать и вовлечь в процесс работы с природным материалом ;

- вызвать интерес к данному виду деятельности

Тема: «Полянка с божьими коровками»

Цель:

— создание художественных образов на основе природных форм – камешков;

— развитию мелкой моторики и цветового восприятия, изучение окружающего мира.

Задачи:

— учить тонировать объемную форму (камень) и наносить на него рисунок;

— развивать творческие способности детей, фантазию, мелкую моторику рук

Тема: "Волшебный песок"

Задачи :

1. Познакомить с сухим песком.

2. Выделить свойства сухого песка :

- сыпучий, шершавый, лёгкий,

- состоит из мелких песчинок, не держит форму.

3. Формировать положительный настрой к рисованию с песком.

4.Развивать мелкую моторику пальцев рук

Рисование во второй младшей группе

Тема: "Гжельская чашка"

Цель: Формировать интерес к занятиям изобразительной деятельностью.

Задачи:

- Формировать представление о народно – прикладном искусстве, познакомить с элементами гжельской росписи;

- Развивать эстетическое восприятие;

- Воспитывать уважение к труду, интерес к народному творчеству