Наша воспитанница за победу в районном конкурсе детского творчества "Нәни Сөмбелә" была награждена дипломом лауреата I степени. Поздравляем!!!

Каждый ребёнок должен знать правила дорожного движения в целях безопасности и профилактики детского травматизма на дорогах. Играя, ребёнок в доступной форме закрепляет полученные ранее знания и получает новые. В ходе игры дети решают проблемные ситуации, используя свои знания. Игра позволяет ребёнку побыть в роли водителя, пешехода, пассажира, инспектора, регулировщика и т. д. С помощью этой игры можно не только закреплять ПДД, но и организовывать сюжетно-ролевые игры такие, как «Больница», «Аптека», «Школа», «Театр». Игра развивает творческие способности детей, учит принимать решения, опираясь на свои знания. Через игру дети подготавливаются к применению правил дорожного движения в реальной жизни.

В рамках Всероссийской акции «Эколята – молодые защитники Природы», направленной на формирование экологической культуры и просвещения воспитанников, в нашем саду в старшей  группе  было проведено занятие на тему «Юные друзья леса». Его целью стало обобщение знаний дошкольников о лесе , о диких животных и птицах, обитающих в  лесах. Дети в игровой форме закрепили знания о  правилах поведения в лесу, о бережном и уважительном отношении к природе, к жителям зеленого царства.

Счетные палочки для дошколят - это и учеба, и игра. Дети, особенно в дошкольном возрасте, очень любознательны. Задача взрослых - помочь им познавать мир не только с помощью игрушек, явлений природы, конкретных бытовых предметов, но и при помощи абстрактных обучающих средств, одними из которых являются обыкновенные счетные палочки. Счетные палочки - замечательное, доступное учебное пособие для развития интеллектуальных способностей ребенка. Воспитывает любовь к математике; чувство товарищества, желание прийти на помощь; продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи, на сложение и вычитание.

На занятии воспитанники средней группы изучали животных жарких стран. Уточняли названия животных жарких стран  и их детёнышей, закрепляли правильное употребление окончания имён, развивали связную речь, мышление,  память.

Африканский материк

Протяжённостью велик.

В основном там жарко очень

Днём и вечером, и ночью.

Там есть много разных рек,

Нил из них длиннее всех.

Есть пустыни и саванны.

И зверей там много странных,

Ты таких не встретишь тут:

Зебры в Африке живут,

Бегемоты, крокодилы,

Львы, жирафы и гориллы.

Использование музыкально-дидактических игр в работе с дошкольниками позволяет в простой доступной для детей игровой  форме дать преставления о музыке и её выразительных средствах, об изобразительных возможностях музыки, а также научить различать целую гамму чувств и настроений, передаваемых музыкой. Благодаря использованию музыкально-дидактических игр у детей развиваются музыкально-сенсорные, а также и общие музыкальные способности – чувство ритма и ладовый слух.  Музыкально-дидактические игры позволяют заинтересовать ребёнка, пробудить в нём интерес к музыке. Кроме этого, значительно активизируют умственную деятельность дошкольников, развивают их самостоятельную музыкальную деятельность, которая приобретает уже творческий характер. Это даёт детям возможность для самовыражения и творчества, что тоже важно для становления личности ребёнка.

Воспитанники младшей группы учились лепить фигуры рыб небольшого размера  с сохранением формы и пропорции тела.

Выполнение физических упражнений на свежем воздухе усиливает их эффективность. Посильная физическая нагрузка и свежий воздух укрепляют здоровье детей, повышает их работоспособность. А также оказывает положительное влияние на эмоциональное состояние воспитанников.

Игра "Мозаика" развивает комбинаторное мышление, скорость мышления, быстроту реакции, восприятие цвета и формы, умение принимать обдуманные решения в максимально короткий промежуток времени, стрессоустойчивость. 

Одной из интересных техник для детского творчества является обрывная аппликация.В процессе такой деятельности активно задействована вся мускулатура кисти, что положительно влияет на развитие мелкой моторики. Создание картинки напоминает сборку пазла, а это полезно для развития творческого и пространственного мышления у ребенка.Создание творений из маленьких рваных частей бумаги подобно мазайке, поэтому является интересным и полезным видом детского творчества.