В нашем детском саду прошла выставка творческих работ воспитанников в рамках Республиканского конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности "Неопалимая купина". Дети смогли выразить свое представление о безопасности в различных номинациях. Участвуя в подобных конкурсах, ребята не только знакомятся с важной и сложной профессией - пожарный, но и учатся правилам противопожарной безопасности.

Многие общеразвивающие упражнения на физкультурных занятиях проводятся с предметами. Они создают у детей интерес к занятиям, оказывают значительное влияние на освоение движений, развитие сенсорики, двигательных качеств и способностей. Действие с предметами дает возможность добиться большей отчетливости двигательных представлений, которые основываются на различных ощущениях и восприятиях. 

Песочная терапия – это уникальная возможность исследовать свой внутренний мир с помощью множества миниатюрных фигурок с песком,  и ощущения свободы и безопасности самовыражения. Это возможность выразить то, для чего трудно подобрать слова, соприкоснуться с тем, к чему трудно обратиться напрямую, увидеть в себе то, что обычно ускользает от сознательного восприятия.

«Песочная терапия» снимает эмоциональное напряжение, является средством психологической диагностики, помогает восстановить душевную гармонию. Параллельно развивается образное мышление, воображение, память, мелкая моторика. Для детей дошкольного возраста эти занятия позволяют без перенапряжения выразить страхи и опасения. Дети словно моделируют тревоги и разрушают их, освобождаясь от внутреннего напряжения.

Уртанчылар төркемендә юл йөрү кагыйдәләрен искә төшереп, кайсы җирләрдә уйнарга ярый, юл аркылы чыгарга кирәклеген кабатлап үттеләр. Урамдагы юл билгесенә күбрәк басым ясалды. 

Мәктәпкә әзерлек төркеме балалары китапханәгә экскурсиягә бардылар. Балаларның шат күңел белән китапханәче Шаймуллина Раушания Ибрагимовна каршы алды. Алар янына кунакка Белмәмеш килде. Аның белән бергә балалар Г.Тукайның әсәрләрен искә төшерделәр, татар-халык уеннарын уйнаганнар, китаплар карадылар. Балаларда экскурсия чын  мәгънәсендә зур тәэсир калды. Күбесе китапханәгә әти-әниләре белән килеп, китап укучы буларак язылырга карар итте.

Балалар ФЭМП дәресендә саннарны дөрес итеп танып, предмет белән чагыштыруларына, ике телдә дүрткә кадәр саный белүләренә ирештеләр.

Укылган әсәрләрне балалар куңелендә калдыру, хәтерләү сәләтен үстерү, сөйләм телен баету, төрле халык әкиятләренә карата кызыксыну тәрбияләү максатыннан мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән “Куян, Әтәч һәм Төлке” әкиятен сәхнәләштердек. Әкиятләрне сәхнәләштергәндә балалар үз-үзләрен дөрес тотарга, геройларның сүзләрен дөрес интонация белән, ачык итеп сөйләргә өйрәнәләр, үзләрен чын артистлар итеп хис итәләр.

"Үткәнен белмәгән халыкның киләчәге булмас", - ди татар халык мәкале. Татар халкының милләт буларак саклап калу, үстерү, үткәннәр турында түкми-чәчми балаларыбызга тапшыру - хәзерге буынның төп вазифасы. Бүген Арча мәдәният йортында 2021 нче ел - туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елына рәсми рәвештә старт бирелде. Безнең балалар бакчасының  тәрбиячесе Гарипова Алсу Җәүдәт кызы район башлыгы һәм мөхтәрәм кунакларны бакчада эшләп килүче "Милли почмак" белән таныштырды.

 Уен - ул бала эшчәнлегенең, тормышының аерылгысыз өлеше. Алар - балаларны уйланырга, эзләнергә, фикер тупларга, берләштерергә, күнекмәләрне, гадәтләрне тормышта кулланырга өйрәтүче һәм тәрбия бирүче көчле чараларның берсе. 

Юл читендә зәңгәр чәчәк

Якты нурлар тарата.

Безнең кызлар һәм малайлар

Зәңгәр чәчәк ярата.

Якын дуслар арасыннан

Берсен сайлап ал әле.

Тезләреңә ипле булыр - 

Мендәреңне сал әле.

Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.