муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Арская средняя общеобразовательная школа №2" Арского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Арча муниципаль районының "Арча 2нче номерлы урта гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422000, РТ, Арский район, г. Арск, ул. Мостовая, д. 15 |
| Телефон: | +7(843)-663-52-00;+7(843)-663-52-01 |
| E-Mail: | s2.Ars@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Арская СОШ №2" |
| Руководитель: | Гиниатуллина Гульназ Галиевна |
| Год основания учреждения: | 1932 |
| У нас учатся: | 605 учащихся, из них иностранных граждан 6 |
| У нас учат: | 46 педагогов; язык обучения: русский |
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Арская средняя общеобразовательная школа №2" Арского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Арча муниципаль районының "Арча 2нче номерлы урта гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 16 ( 17 ) 18 19 20 >>
-
Квест-игра «Загадки Древнего мира» 17.03.2026

В рамках недели истории и обществознания была проведена Квест-игра «Загадки Древнего мира»
Во вторник наши пятиклассники отправились в увлекательное путешествие по Древнему миру, участвуя в квесте.
На станциях ребята решали интересные задания, связанные с древними государствами, проявляя свои знания и командный дух. Каждый участник смог не только проверить свои умения, но и узнать много нового о фактах истории нашего мира!
Спасибо всем участникам за активность и энтузиазм!
Тарих һәм җәмгыять белеме атналыгы кысаларында «Борынгы дөнья табышмаклары»Квест-уены үткәрелде
Сишәмбе көнне безнең бишенче сыйныф укучылары, квестта катнашып, борынгы дөнья буйлап мавыктыргыч сәяхәткә киттеләр.
Станцияләрдә балалар борынгы дәүләтләр белән бәйле кызыклы биремнәрне үзләренең белемнәрен һәм команда рухын күрсәтеп хәл иттеләр. Һәр катнашучы үз осталыгын сынап кына калмады, ә безнең дөнья тарихы фактлары турында да күп яңалыклар белде!
Барлык катнашучыларга активлык һәм энтузиазм өчен рәхмәт!
-
ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЛИНЕЙКА: ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ И НАГРАЖДЕНИЕ 16.03.2026

ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЛИНЕЙКА: ОТКРЫТИЕ НЕДЕЛИ И НАГРАЖДЕНИЕ
Утро понедельника в нашей школе началось с традиционной церемонии поднятия флагов и исполнения гимнов. Это важный момент, объединяющий учеников и педагогов в начале новой учебной недели.
Кульминацией стало чествование наших талантливых ребят. Вручили заслуженные награды:
Призерам и победителям школьного конкурса «Танцы.Школа»;
Призерам и победителям школьного этапа военно-патриотической игры «Зарница 2.0»;
Лучшим спортсменам по итогам прошедших спортивных игр;
Активистам и лауреатам творческих конкурсов.Поздравляем ребят с высокими достижениями! Желаем не останавливаться на достигнутом и покорять новые вершины в учебе, спорте и творчестве!
ТАНТАНАЛЫ ЛИНЕЙКА: АТНАНЫ АЧУ ҺӘМ БҮЛӘКЛӘҮ
Дүшәмбе иртәсе безнең мәктәптә традицион флаг күтәрү һәм гимннар башкару тантанасы белән башланып китте. Бу яңа уку атнасы башында укучыларны һәм педагогларны берләштерүче мөһим момент.
Иң югары ноктасы талантлы егетләребезне хөрмәтләү булды. Лаеклы бүләкләр тапшырылды:
"Биюләр.Мәктәп»;
«Аҗаган 2.0»хәрби-патриотик уенының мәктәп этабы призерлары һәм җиңүчеләре;
Узган спорт уеннары йомгаклары буенча иң яхшы спортчыларга;
Активистларга һәм иҗади конкурслар лауреатларына.Балаларны югары казанышлары белән котлыйбыз! Ирешелгәннәрдә генә тукталып калмыйча, укуда, спортта һәм иҗатта яңа үрләр яулауны телибез!
-
От станка до звезды: «Разговоры о важном» о промышленном могуществе России 16.03.2026

От станка до звезды: «Разговоры о важном» о промышленном могуществе России
16 марта в нашей школе прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное теме «Заводы России» . Этот урок стал для ребят настоящим путешествием в мир современной промышленности — высокотехнологичный, динамичный и полный возможностей.
Главная цель занятия — не просто рассказать о производстве, а показать, что за каждым предметом, которым мы пользуемся ежедневно, стоит огромный труд тысяч людей и мощь отечественных предприятий . Вместе с классными руководителями ученики 1–11 классов обсудили, какую роль играют заводы в жизни страны и каждого из нас.
Что узнали и обсудили ребята:
— Промышленность вокруг нас. Оказалось, что даже простая булочка на перемене или школьная парта — это результат работы целой производственной цепочки . Без заводов остановилась бы вся жизнь: не было бы света, транспорта, одежды и самых привычных вещей .
— Современные заводы — это высокотехнологичное будущее. Ребята увидели, как выглядят сегодняшние производства: чистые, светлые цеха, автоматизированные линии, роботизированные комплексы . Это уже не «пыльные цеха» прошлого, а пространство для работы высококлассных специалистов .
— Прорывные разработки. Учащиеся узнали о конкретных достижениях российской промышленности: первый в мире круглогодичный речной электротранспорт (электросуда «Экобас»), завод роботов в Челябинске, выпускающий промышленных роботов RusRobot, спортивные квадроциклы от «Русской механики», уникальные разработки в сфере здорового питания и производства важных для безопасности веществ .
— Кто работает на современном заводе. Отдельно поговорили о профессиях нового времени. Оказывается, сегодня на производстве востребованы не только рабочие, но и операторы станков с ЧПУ, технологи, программисты, инженеры-робототехники . Это возможность для самореализации и достойной карьеры.
— Заводы — это жизнь. Ребята узнали, что вокруг крупных предприятий часто вырастают целые города, развивается инфраструктура, строятся школы и больницы . Промышленность — это драйвер развития регионов.
Особый интерес вызвало интерактивное задание, где школьники смогли представить себя градостроителями и придумать «город будущего», который вырастает вокруг современного завода .
Главный вывод, который сделали для себя ученики: промышленность — это основа экономической независимости и технологического суверенитета нашей страны, национальное достояние и фундамент нашей повседневной жизни . А еще — это огромные возможности для тех, кто готов связать свое будущее с созидательным трудом.
Возможно, именно сейчас кто-то из наших учеников сделал первый шаг к выбору своей будущей профессии.
-
Осторожно, мошенники! 15.03.2026

Осторожно, мошенники! Теперь и в нашем инфополе Друзья! В школе появился новый информационный стенд, который обязательно стоит изучить и запомнить. Он посвящён одной из самых актуальных угроз современности — телефонному и интернет‑мошенничеству.
Каждый день взрослые, подростки и даже пожилые люди теряют деньги, попадаясь на уловки аферистов. Наша задача — предупредить!
На стенде вы найдёте:
Самые частые схемы обмана (звонки «из банка», «родственник в беде», лёгкий заработок);
Чёткие правила: что нельзя называть по телефону и куда класть трубку;
Номера горячих линий, куда можно обратиться, если возникли сомнения.
Стенд находится в холле первого этажа. Остановитесь на перемене, прочитайте и расскажите младшим братьям и бабушкам. Ваша бдительность — ваша безопасность!Сак булыгыз, мошенниклар! Хәзер безнең инфопольдә дә дуслар! Мәктәптә яңа мәгълүмати стенд барлыкка килде, аны һичшиксез өйрәнергә һәм истә калдырырга кирәк. Ул заманның иң актуаль куркынычларының берсенә — телефон һәм интернет‑мошенниклыкка багышланган.
Көн саен өлкәннәр, яшүсмерләр һәм хәтта өлкән яшьтәге кешеләр аферистларның хәйләләренә эләгеп, акчаларын югалта. Безнең бурыч — кисәтү!
Стендта сез табарсыз:
Алдауның иң еш схемалары («банктан» шалтыратулар, «бәладән туган», җиңел хезмәт хакы);
Төгәл кагыйдәләр: телефоннан нәрсә әйтергә ярамый һәм трубканы кая куярга;
Шикләр туган очракта мөрәҗәгать итәргә мөмкин булган кайнар линия номерлары.
Стенд беренче кат холлында урнашкан. Тәнәфескә тукталыгыз, укыгыз һәм энеләрегезгә һәм биләрегезгә сөйләгез. Сезнең уяулыгыгыз-сезнең куркынычсызлыгыгыз — -
Совет Первых АСОШ 2 снова в деле! 14.03.2026

Совет Первых АСОШ 2 снова в деле!
Активисты Совета Первых нашей школы вместе с советником по воспитанию посетили детский сад № 11.
Ребята провели для малышей увлекательное мероприятие, посвящённое Дню добрых дел. Дошкольники узнали, что такое доброта, почему важно помогать другим и совершать хорошие поступки каждый день.
Изюминкой встречи стала небольшая сценка, подготовленная школьниками. Яркие образы и добрые истории помогли малышам лучше понять ценность взаимопомощи и заботы.Беренче АСОШ 2 яңадан эшкә кереште!
Беренче мәктәп советы активистлары тәрбия буенча киңәшчесе белән 11 нче балалар бакчасында булдылар.
Балалар изге эшләр көненә багышланган мавыктыргыч чара үткәрделәр. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар игелекнең нәрсә икәнен, ни өчен башкаларга ярдәм итүнең һәм көн саен яхшы гамәлләр кылуның мөһимлеген белделәр.
Мәктәп укучылары әзерләгән зур булмаган күренеш очрашуның үзенчәлеге булды. Якты образлар һәм яхшы хикәяләр балаларга үзара ярдәмләшүнең һәм кайгыртуның кыйммәтен яхшырак аңларга ярдәм итте. -
"Танцы. Школа!" 13.03.2026

Друзья! В этом году наш традиционный школьный конкурс танца был особенным.
Мы посвятили его Году народного единства, и это придало празднику удивительную глубину и смысл. В конкурсе приняли участие все классы — с 1-го по 10-й! И каждый номер стал настоящим маленьким спектаклем.
Ребята не просто разучивали движения, они прикоснулись к культуре разных народов, вспомнили историю и показали, что такое настоящая дружба и сплоченность. Было невероятно видеть, как на сцене через танец раскрываются таланты и царит та самая атмосфера единства, о которой так важно говорить.
Конкурс прошел на одном дыхании! Огромное спасибо классным руководителям, родителям за поддержку и, конечно, нашим звездочкам — ученикам. Вы не только показали мастерство, но и подали пример настоящей командной работы.
Воспитание через творчество — это, пожалуй, главный итог этого конкурса. Спасибо, что сохраняете традиции и создаете новые!
Дуслар! Быел безнең традицион мәктәп бию конкурсы үзенчәлекле булды.
Без аны Халыклар бердәмлеге елына багышладык, һәм бу бәйрәмгә гаҗәеп тирәнлек һәм мәгънә бирде. Конкурста 1-10 нчы сыйныфлар катнашты! Һәм һәр номер чын кечкенә спектакльгә әверелде.
Балалар хәрәкәтләрне өйрәнеп кенә калмадылар, алар төрле халыкларның мәдәниятенә кагылдылар, тарихны искә төшерделәр һәм чын дуслык һәм бердәмлекнең нәрсә икәнен күрсәттеләр. Сәхнәдә бию аша талантлар ачылуын һәм шул бердәмлек атмосферасы хөкем сөрүен күрү акылга сыймаслык иде.
Конкурс бер сулышта узды! Сыйныф җитәкчеләренә, ата — аналарга ярдәмнәре өчен һәм, әлбәттә, безнең йолдызчыкларга-укучыларга зур рәхмәт. Сез осталык күрсәтеп кенә калмадыгыз, чын команда эше үрнәге дә күрсәттегез.
Иҗат аша тәрбияләү - бу конкурсның төп нәтиҗәседер, мөгаен. Традицияләрне саклаганыгыз һәм яңаларын булдырганыгыз өчен рәхмәт!
-
Урок мужества: «Вернуть в семью подвиг героя» 12.03.2026

Урок мужества: «Вернуть в семью подвиг героя»
12 марта 2026 года в МБОУ «Арская СОШ №2» состоялась встреча с представителями Ассоциации «Клуб Воинской Славы». Мероприятие прошло в рамках реализации проекта «Вернуть в семью подвиг героя».
Перед учащимися выступил Михаил Валерьевич Черепанов, который провел для ребят мастер-класс «Урок мужества». Главной темой встречи стало вовлечение школьников в поисковую работу по установлению судеб военнослужащих Великой Отечественной войны.
Ребята узнали, как можно найти информацию о своих прадедах, которые числятся пропавшими без вести или были награждены орденами и медалями, но сведения об этом так и не дошли до их семей. Школьники с большим интересом слушали гостя и задавали вопросы.
Проведение таких уроков очень важно для воспитания патриотизма и сохранения исторической памяти. Благодарим Ассоциацию «Клуб Воинской Славы» за продуктивное сотрудничество и надеемся на дальнейшие совместные проекты!
Батырлык дәресе: "каһарман батырлыгын гаиләгә кайтарырга»
2026 елның 12 мартында Арчаның 2 нче урта мәктәбендә «Хәрби Дан Клубы» Ассоциациясе вәкилләре белән очрашу булды. Чара «герой батырлыгын гаиләгә кайтару»проектын гамәлгә ашыру кысаларында узды.
Укучылар алдында Михаил Валерьевич Черепанов чыгыш ясады, ул балалар өчен «батырлык дәресе»мастер-классы үткәрде. Очрашуның төп темасы мәктәп укучыларын Бөек Ватан сугышы хәрбиләренең язмышын ачыклау буенча эзләү эшенә җәлеп итү булды.
Балалар хәбәрсез югалган яки орден һәм медальләр белән бүләкләнгән бабаларыбыз турында мәгълүматны ничек табарга икәнен белделәр, әмма бу хакта мәгълүматлар аларның гаиләләренә барып җитмәде. Укучылар кунакны зур кызыксыну белән тыңладылар һәм сораулар бирделәр.
Мондый дәресләр үткәрү патриотизм тәрбияләү һәм тарихи хәтерне саклау өчен бик мөһим. «Хәрби Дан Клубы» Ассоциациясенә нәтиҗәле хезмәттәшлек өчен рәхмәт белдерәбез һәм алга таба уртак проектларга өметләнәбез!
-
«Каждый важен!»: в начальных классах прошли уроки добра и уважения 12.03.2026

«Каждый важен!»: в начальных классах прошли уроки добра и уважения
На этой неделе во всех классах начальной школы прошли классные часы на важную тему: «Каждый важен!» . Занятия были посвящены формированию здоровых и безопасных межличностных отношений среди учащихся.
В доступной для детей форме классные руководители говорили с ребятами о том, что такое дружба, взаимоуважение и почему так важно бережно относиться друг к другу.
Вместе с педагогами ученики начальной школы:
Узнали, что такое «травля» и какие у нее бывают виды.
Обсудили, почему недопустимо пренебрежительное отношение к людям и насмешки.
Разыграли сценки и жизненные ситуации, учились правильно реагировать, если кто-то оказался в беде.Итогом классных часов стал общий вывод: каждый человек уникален и важен, а в нашем классе и школе все должны чувствовать себя в безопасности. Ребята пообещали быть толерантными, внимательными и с уважением относиться к каждому, независимо от его особенностей.
Такие беседы помогают с самого детства закладывать основы здорового общения и дружного коллектива. Ведь школа — это не только знания, но и умение жить в мире с окружающими!
"Һәркем мөһим!": башлангыч сыйныфларда игелек һәм хөрмәт дәресләре узды
Бу атнада башлангыч мәктәпнең барлык сыйныфларында " һәркем мөһим!» . Дәресләр укучылар арасында сәламәт һәм имин шәхесара мөнәсәбәтләр булдыруга багышланган иде.
Сыйныф җитәкчеләре балалар белән Дуслыкның, үзара хөрмәтнең нәрсә икәнлеге һәм ни өчен бер-береңә сакчыл карауның мөһимлеге турында сөйләштеләр.
Педагоглар белән бергә башлангыч мәктәп укучылары:
«Травля» ның нәрсә икәнен һәм аның нинди төрләре булуын белдек.
Ни өчен кешеләргә карата кимсетүле мөнәсәбәт һәм мыскыллау ярамый икәнлеге турында фикер алыштылар.
Сәхнәләрне һәм тормыш ситуацияләрен уйнадык, берәрсе бәлагә эләксә, дөрес җавап бирергә өйрәндек.Класс сәгатенең нәтиҗәсе: һәр кеше уникаль һәм мөһим, ә безнең класста һәм мәктәптә барысы да үзләрен куркынычсыз хис итәргә тиеш. Балалар толерантлы, игътибарлы булырга һәм һәркемгә, үзенчәлекләренә карамастан, хөрмәт белән карарга вәгъдә иттеләр.
Мондый әңгәмәләр балачактан ук сәламәт аралашуга һәм бердәм коллективка нигез салырга ярдәм итә. Мәктәп бит ул белем генә түгел, тирә-юньдәгеләр белән тату яши белү дә!
-
«Киноуроки в школах России» 11.03.2026

В рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» для учеников 6 класса был организован показ фильма «Восьмое моё». Этот фильм был выбран неслучайно: он раскрывает такие важные понятия, как наблюдательность и внимательность — способность человека быть чутким и неравнодушным к окружающему миру.
Однако главная миссия этой картины гораздо глубже. Фильм «Восьмое моё» призван привлечь внимание общественности к решению вопросов лечения детей с заболеваниями крови. Целью просмотра стало просвещение школьников в вопросах донорства, донесение информации в доступной для их возраста форме о том, как важно помогать тем, кто борется с болезнью.
После просмотра шестиклассники вместе с классным руководителем обсудили сюжет. Ребята пришли к выводу, что настоящая доброта и единство проявляются не только на сцене, но и в готовности прийти на помощь.
«Россия мәктәпләрендә Киноуроки» Бөтенроссия проекты кысаларында 6 сыйныф укучылары өчен «сигезенче Минем»фильмы күрсәтелде. Бу фильм очраклы гына сайланмаган: ул күзәтүчәнлек һәм игътибарлылык — кешенең әйләнә-тирә дөньяга сизгер һәм битараф булмау сәләте кебек мөһим төшенчәләрне ача.
Әмма бу картинаның төп миссиясе күпкә тирәнрәк. «Восьмое мое» фильмы җәмәгатьчелек игътибарын кан авырулары булган балаларны дәвалау мәсьәләләрен хәл итүгә җәлеп итәргә тиеш. Аның максаты-укучыларны донорлык мәсьәләләренә өйрәтү, авыру белән көрәшүчеләргә ярдәм итүнең мөһимлеге турында үз яшьләре өчен аңлаешлы формада мәгълүмат җиткерү.
Аны караганнан соң, алтынчы сыйныф укучылары сыйныф җитәкчесе белән сюжет турында фикер алыштылар. Балалар чын игелек һәм бердәмлек сәхнәдә генә түгел, ярдәмгә килергә әзерлектә дә чагыла дигән нәтиҗәгә килделәр.
-
Россия — мои горизонты: от теории к реальным проектам! 10.03.2026

Россия — мои горизонты: от теории к реальным проектам!
Сегодня в нашей школе прошел очередной четверг с проектом «Россия — мои горизонты». 12 марта для учеников 6–11 классов стало днем погружения в практику.
Тема занятия — «Практико-ориентированное занятие» — позволила ребятам ненадолго сменить школьные парты на роли настоящих профессионалов в рамках направлений «Россия деловая» и «Россия умная».
Что делали на уроках?
Разбирали «формулу проекта»: учились отличать крутой продукт от простого результата и считать реальную выгоду.
Узнали из первых уст от экспертов, как создаются инновации в нашей стране.
В формате интерактива решали задачи, с которыми ежедневно сталкиваются предприниматели и ученые.
Главный вывод дня: современная Россия — это огромное пространство для творчества и дела. Чтобы построить успешную карьеру, важно не просто знать теорию, но и уметь применять её на практике!Россия-минем офыкларым — теориядән реаль проектларга!
Бүген безнең мәктәптә «Россия — минем офыкларым»проекты белән чираттагы пәнҗешәмбе узды. 12 март 6-11 сыйныф укучылары өчен практикага чуму көне булды.
Дәреснең темасы-» гамәли юнәлешле дәрес « — балаларга» Эшлекле Россия «һәм»акыллы Россия " юнәлешләре кысаларында мәктәп парталарын беразга чын профессионаллар роленә алыштырырга мөмкинлек бирде.
Дәресләрдә ниләр эшләдегез?
«Проект формуласын» тикшердек: текә продуктны гади нәтиҗәдән аерырга һәм реаль табышны исәпләргә өйрәндек.
Безнең илдә Инновацияләрнең ничек барлыкка килүен экспертлардан беренче авыздан белдек.
Интерактив форматында эшмәкәрләр һәм галимнәр көн саен очраша торган бурычларны хәл иттеләр.
Көннең төп нәтиҗәсе: хәзерге Россия-иҗат һәм эш өчен гаять зур пространство. Уңышлы карьера төзү өчен теорияне белү генә түгел, аны практикада куллана белү дә мөһим!








