Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Разъезд-Корсинский детский сад"Арского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
Адрес: | 422002, Республика Татарстан, Арский район, поселок железнодорожного разъезда Корса, ул. Школьная, д. 47А |
Телефон: | 8 (917) 234 08 88 |
E-Mail: | dsrkorsa.arsk@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Разъезд-Корсинский детский сад" |
Руководитель: | Фасахутдинова Валентина Петровна |
Год основания учреждения: | 1985 |
У нас учатся: | 4 воспитанника |
У нас учат: | 1 педагог |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Разъезд-Корсинский детский сад"Арского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: 1 2 3 ( 4 ) 5 6 7 8 9 10 >>
-
Субботник
02.05.2023
Субботники - это добрая традиция, которая объединяет людей, дает им еще один повод сделать доброе и полезное дело, проявить свою заботу о природе, о своем родном городе. Принять участие в субботнике сможет каждый неравнодушный житель и гость посёлка.
Присоединяйтесь к субботнику и помогайте своим районам меняться к лучшему!
-
137 лет Г.Тукаю
26.04.2023
Родной язык несет в себе живую память народа, его духовность, особый кладезь обычаев и традиций, передаваемых из глубины веков от поколения к поколению. Это то непреходящее наследие, к которому нужно относиться серьезно и бережно, всемерно сохраняя и развивая. Очень важно, чтобы любовь к родной речи, восхищение ее звучанием, радость от прикосновения к жемчужинам культуры сопровождали с самых юных лет до глубокой старости.
Габдулла Тукай татарский поэт, публицист и критик. Известен также своими литературными переводами. «Татарский Пушкин», так зовут его на своей родине. Хорошо известно, с каким трепетом относился поэт к родному языку, называя его святым и прекрасным. - Субботник 24.04.2023
-
Прогулка. Наблюдение за насекомыми
17.04.2023
Цель: Обогащение знаний о многообразии насекомых.
Развивать интерес к живому миру, наблюдательность, учить устанавливать связи между погодой и поведением насекомых.
Закреплять названия насекомых, их пользу для природы
-
День космонавтики
10.04.2023
12 апреля – Всемирный день авиации и КОСМОНАВТИКИ. Прошло 62 года с того дня, когда впервые в мировой истории человек совершил полёт в космос. На корабле-ракете «Восток» он облетел вокруг Земли. Пилотом этого космического корабля был наш российский (советский) гражданин, лётчик-космонавт Ю. А. Гагарин. Весь мир узнал имя человека, проложившего дорогу к звёздам. Он стал героем всей Земли. Так появилось слово «КОСМОНАВТ». Этот день ознаменовал новый этап в развитии всей науки и техники. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, впервые покорил космос.
- Раскидывание снега на участке ДОУ 04.04.2023
-
Любимая игрушка.
03.04.2023
Задачи: знакомить детей с игрушками и их историей, закрепить знания об игрушках. Развивать воображение, память, внимание, аккуратность. Учить умению рисовать и закрашивать рисунок, правильно соблюдать пропорции предмета, красиво располагать его на листе бумаги. Воспитывать интерес к художественному творчеству.
-
Скворцы прилетели.Аппликация
28.03.2023
Закреплять умение вырезывать симметричные части из бумаги, сложенной вдвое, правильно располагать изображение на листе, аккуратно наклеивать изображения на большой лист. Продолжать учить складывать бумагу гармошкой. Формировать навыки коллективной работы.
Развивающие: Развивать мелкую моторику рук, самостоятельность.Развивать чувство цвета, композиции.
Воспитательные: Воспитывать аккуратность в работе с клеем, ножницами, доброжелательное отношение к птицам.
Интеграция областей:«Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»
-
Скворцы прилетели.Лепка
23.03.2023
Закреплять навыки лепки у детей, используя знакомые им способы: раскатывание, оттягивание,
сглаживание, расплющивание.
Развивать мелкую моторику рук.
Обобщать знания по теме «Птицы», согласовывать их с темой «Весна».
Воспитывать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.
-
Развиваем мелкую моторику рук
20.03.2023
Мелкая моторика — это последовательность и точность движений, необходимых для осуществления различных действий с мелкими предметами, с помощью задействования кистей и пальцев рук и ног.
Мелкая моторика прослеживается у детей с раннего возраста, когда они только-только учатся держать игрушку. Сначала идёт развитие кисти, движений пальцев, затем формируется становление речи. Формирование речи через развитие мелкой моторики происходит за счёт воздействия нервных окончаний на отделы мозга, отвечающие за моторику и речь, которые находятся рядом друг с другом.
Помимо основной функции – развития речи – мелкая моторика влияет на становление психических процессов: мышления, памяти, воображения, способности к ориентации в пространстве.