Яркие краски, блестящая поверхность и море эмоции! Дети с удовольствием рисовали лето на необычном формате.Эскпериментовали со цветами и создавали свои шедевры. Такое занятие не только увлекает, но и развивает мелкую моторику, внимание и творческое воображение

12 нче июнь көнне Дәүләт бәйрәме -  Россия көне билгеләп үтелә. Шушы бәйрәм уңаеннан безнең балалар бакчасында төрле чаралар үткәрелә. Иң кечкенэ төркемгә йөрүче балалар белән Россия турында әңгәмә үткәрелде, флаг, герб, гимн белән таныштылар. Соңыннан балалар Россия флагын буяп та курсәттеләр.

12 июня в нашей стране отмечается День России. Это праздник свободы, мира и добра. Он символизирует единство всего нашего многонационального народа. День России – это отличный повод рассказать детям еще раз об истории нашей великой страны, о многообразии народных традиций.
В преддверии этого знаменательного события в детском саду для дошкольников прошло мероприятие , посвященное Дню России.

В преддверии Дня России, которое отмечается 12 июня в старшей группе прошла тематическая беседа "Символы России"

Главная цель беседы с воспитанниками это уважение к символике своей страны, привлечение внимания к истории Российского государства, развитие чувства патриотизма.
Воспитатели познакомили и вспомнили с детьми символы нашей страны..
Занятие прошло в форме беседы. Воспитанники рассмотрели государственные символы Российской Федерации посмотрели презентацию "История флага России", знакомились с неофициальными символами России:матрёшкой, самоваром, балалайкой, русской берёзкой, собирали пазлы.

Утро надо начать с зарядки. С самого раннего детства необходимо формировать у ребенка привычку ежедневно выполнять утреннюю гимнастику. Замечено, что дети усваивают образ жизни родителей, их привычки, их отношения к физической культуре. Личный пример родителей – большая сила в воспитании детей, поэтому в тех семьях, где родители занимаются утренней гимнастикой, ребенок с ранних лет привыкает к такому распорядку дня.

Сегодня в старшей группе прошло развивающее занятие по рисованию на тему «Цветик-семицветик» с чтением этого произведения. Дети продолжили знакомиться с цветами радуги, закрепили знания в умении закрашивать предметы аккуратно. Закрепили умение передавать разные цвета и оттенки. Формировали представление о цветах радуги; развивали творческое мышление, фантазию; способствовали активизации творческого потенциала.

Кто из нас не рисовал в детстве мелом на асфальте? Такие удивительные следы появлялись на серой неровной поверхности. И так волшебно исчезал мелок, оставляя в руке лишь маленький цветной «огрызок». И асфальт расцветал удивительными красками, и желтое солнце светило неровными лучами, а в синем небе парил воздушный шар с какими-то непонятными существами на борту...

Сабан туй бәйрәме − татар халкының иң олы бәйрәмнәренең берсе. Ул - хезмәт һәм дуслык бәйрәме. Быел да бакчабызда, гореф - гадәтләрне саклап, балалар өчен матур бәйрәм үткәрдек. Тәрбиячеләр мәйдан уртасында төрледән - төрле матур уеннар оештырдылар: кашыкка йомырка салып йөгерү, чиләкләр белән су ташу. Балалар чүлмәк ватучыларга көч биреп тордылар. Һәркем үзенең осталыгын күрсәтте: кемдер җырлады, кемдер биеде. Барлык балалар Сабан туй бүләкләре оттылар. Бөтен җирдә − уен-көлке, шаярулар хөкем сөрде. Балалар Сабан туе шаулап-гөрләп үтте.

Безнең балалар бакчасында үткәреләчәк Сабантуй бәйрәменә багышланган "Сөлге җыю" йоласы узды. Сабан туенда сөлгеләр, бүләкләр җыю - әби-бабаларыбыздан сакланып калган бик борынгы йола. Максаты - балаларның татар халык йолалары, борынгы милли бәйрәмнәр турындагы белемнәрен баету, балаларга халык бәйрәмнәре белән кызыксыну уяту. Күңелле татар көйләре астында зурлар төркеме кызлары һәм малайлары сөлге, кулъяулыклар җыйдылар. "Сөлге җыю" йоласы аша без әле үзара дуслык мөнәсәбәтләре тәрбиялибез, балаларның татар сөйләмен үстерәбез һәм активлаштырабыз.