Знакомство с книгой в нашем детском саду начинается с младшей группы: сначала рассматриваются яркие иллюстрации, потом обсуждаются прочитанные произведения. В старших группах оформляем уголки детских книг. Каких только экземпляров тут нет: от книжек - раскладушек для самых маленьких до серьёзных энциклопедий. Есть музыкальные книги, развивающие, книги-лото и многие другие. Сегодня воспитанники средней группы №3 ознакомились с этими книгами.

 Сегодня воспитанники старшей группы на занятиях по конструированию научились делать бумажный кораблик. Оригами из бумаги развивает у детей  мелкую моторику рук, креативность, воспитывает терпение и внимательность, обучает элементам логического и абстрактного мышления.

Кукольный театр - это волшебный мир - одна из самых великих моделей человека и человечества.Нередко в нашей средней группе №2 в руках воспитателей куклы сказочным образом оживают и представляют юным зрителям свою историю. Деятельность кукольного театра учит детей оценивать чужие поступки, способствует развитию речи и фантазии.

Знание правил дорожного движения предотвращает аварии и сохраняет жизни многих людей. Считая важным обучению дошкольников правилам дорожного движения с детства, в нашем детском саду сегодня, в честь профессионального праздника сотрудников внутренних дел с детьми средней группы (воспитатели Залялеева Гульгена, Хабибуллина Резеда) проведено мероприятие «Путешествие в страну светофорию» при участии начальника Арского филиала дирекции финансирования программ БДДРТ Мухаметзяновой Эндже Газизовны.

Данное мероприятие позволило детям лучше усвоить материал, сформировать у них знания в области безопасности жизнедеятельности, расширит кругозор в усвоении знаковой системы обозначений, социализации их в обществе. А ролевые игры позволили открыть каждого ребенка с творческой стороны.

   На логопедическом занятии воспитанники старшей группы изучали лексическую тему «Обувь».  Дети  подбирали обувь в соответствии с сезоном, различали летнюю и тёплую обувь, учились аргументировать свой выбор. Вспомнили, что обувь может быть домашней, спортивной, нарядной.  Активизировали употребление имён прилагательных. Кроссовки какие? – красивые, удобные, лёгкие. Упражнялись в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами: сапоги – сапожки, ботинки – ботиночки. Эта часть занятия воспитывала у детей аккуратность и бережное отношение к предметам своей одежды и обуви.

В средней группе № 3 проводилось занятие по ФЭМП на тему: "Путешествие в город геометрических фигур". Воспитанники познакомились с геометрическими фигурами. В целях закрепления материала, была проведена игра "Найди свое место", в ходе которой дети учились различать фигуры и соотносить их, находя такую же. 

Воспитанники старшей группы провели сегодняшнюю прогулку с пользой для организма и удовольствием для души. Ведь уже в ноябре наступила настоящая зима. Дети наблюдали за изменениями в природе, наслаждались свежим воздухом и играли в снежки. 

  С целью побуждения детей к творческой деятельности и повышения эффективности педагогов в художественно-эстетической работе с детьми дошкольного возраста, проводился районный конкурс детского творчества "Осенний калейдоскоп". В конкурсе приняли участие и наши воспитанники. Пронина Евгения из младшей группы заняла 1 место, а воспитанник  средней группы №1 Давлетбаев Амир занял 2 место. Победители награждены грамотами МУ "Управления образования" и подарками.

   Бакчабызда сәләтле балалар белән эшчәнлеккә зур басым ясала.  Бүгенге көндә уртанчылар төркеме №2 балалары белән А.Алишның "Сертотмас үрдәк " әкиятен сәхнәләштерү өстендә зур эш алып барабыз.Максатыбыз: балаларның иҗади сәләтләрен кече яшьтән үстерү, сәхнә осталыгына ,образлы сөйләргә өйрәтү. 

   Рәсем шөгылен кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүчеләр бик  яраталар. Менә бүген дә алар бик теләп “ Төсле шарлар” темасына рәсем ясадылар. Әлеге шөгыльдә балалар төрле төстәге шарлар сурәтләргә, төс исемнәрен белергә өйрәнделәр, иҗади  сәләтләрен  үстерделәр. Балалар да, тәрбияче апалары да башкарган эшләреннән канәгать калдылар.