18 мая - начало новой учебной недели.
Утро понедельника в нашем лицее традиционно началось с поднятия Государственных флагов, исполнения гимнов Российской Федерации, Республики Татарстан и торжественной линейки. На линейке приняли участие учащиеся 1-11 классов. Подвели итоги прошлой недели, наградили победителей районных и республиканских конкурсов и олимпиад, обсудили планы и поставили цели на предстоящую учебную неделю.
Дүшәмбе иртәсе безнең лицейда гадәттәгечә Дәүләт флагларын күтәрүдән, тантаналы линейкадан һәм Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы гимннарын башкарудан башланды. Линейкада үткән атнага нәтиҗәләр ясалды, киләсе эш атнасына планнар корылды.

Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Разговоры о важном: ценности, которые нас объединяют

Сегодня, 18 мая, в нашем лицее прошло итоговое занятие цикла «Разговоры о важном» в этом учебном году. Тема последнего урока — «Ценности, которые нас объединяют» .

О чём говорили на занятии

В течение 2025–2026 учебного года прошло 32 занятия «Разговоров о важном» . Ребята знакомились с профессиями атомщиков, космонавтов, спасателей, дипломатов, мультипликаторов и артистов, учились справляться с волнением, разрешать конфликты и быть внимательными в цифровом мире .

Сегодняшний разговор был посвящён тому, что даёт нам опору в жизни: традиционным духовно-нравственным ценностям — патриотизму, милосердию, уважению, справедливости и взаимоуважению .

Учащиеся начальной школы в игровой форме знакомились с понятием «духовные ценности» и вместе с педагогами разбирались, почему эти нематериальные вещи так важны для каждого человека . Старшеклассники обсуждали, как патриотизм помогает сохранять национальную самобытность, как находить баланс между личными интересами и общественным благом и в чём выражается справедливость .

Почему это важно

Как отметил И.О. Директора Института изучения детства, семьи и воспитания Александр Цветков: «Ценности, которые объединяют всех жителей нашей страны, — это наши ориентиры, помощники, к которым мы обращаемся в сложных ситуациях, основа наших внутренних духовно-нравственных ориентиров» .

Этот учебный год подарил нам много важных и полезных разговоров. Впереди — новые темы, новые открытия и новые встречи!

В нашем лицее полным ходом идет подготовка к последнему звонку!
Кто-то репетирует вальс, кто-то песню или стихи, а учащиеся 1-го класса вместе с советником директора по воспитанию готовят для выпускников "Самолетики будущего"
Эта добрая традиция проекта Навигаторы детства, стала настоящим мостиком между самыми младшими школьниками и старшеклассниками. Ведь совсем недавно, наши выпускники вручили нашим первоклассникам самолетики, сделанные своими руками, с пожеланиями и напутственными словами. А теперь пришло время наших малышей, выразить благодарность выпускникам лицея за пожелания, которые они услышали на линейке 1 сентября.
Наши первоклассники проявили свою фантазию и креативность, создавая уникальные самолётики из бумаги. Каждый маленький пилот вложил в своё творение искреннее пожелание успеха будущим выпускникам.
Самолетик символизирует мечту взрослого и ребенка, которая воплощается в жизнь человеческими руками; самолетик сулит каждому благие вести и веру в светлое будущее.
Учащиеся вручат свои самолетики выпускникам на линейке, которая пройдет 26 мая. Пусть мечты сбываются, а самолётики всегда летят только вперёд!

Ученики 3 «Б» класса присоединились к акции «Чистая вода»!
В нашем лицее продолжается активная работа по экологическому воспитанию. На этот раз ученики 3 «Б» класса с энтузиазмом включились в важную экологическую инициативу — акцию «Чистая вода».
Ребята не только узнали о значении чистой воды для природы и человека, но и на практике приступили к очистке местных водоёмов и родников. Вооружившись перчатками, мешками для мусора и хорошим настроением, третьеклассники дружно взялись за дело: убрали мусор по берегам, очистили подходы к родникам и привели в порядок прилегающие территории.
Такие мероприятия не только делают нашу природу чище, но и учат детей бережному отношению к окружающему миру. Теперь ребята знают: чистая вода — это здоровье и красота нашего края, а забота о природе начинается с каждого из нас.
Благодарим учеников 3 «Б» класса, их родителей и классного руководителя за неравнодушие и активную жизненную позицию! Вместе мы делаем мир лучше!

Наши первоклассники — за чистую планету!
В нашем лицее прошла экологическая акция «Мы за раздельный сбор мусора», в которой с большим энтузиазмом приняли участие ученики первых классов. Ребята узнали, как важно сортировать отходы, чтобы сохранить природу и сделать мир чище.
Под руководством учителей и старших товарищей первоклассники учились отличать пластик, бумагу и стекло, а затем самостоятельно раскладывали мусор по специальным контейнерам. Каждый ребёнок с гордостью рассказывал, почему нельзя выбрасывать батарейки в обычное ведро и как можно использовать старые вещи повторно.
Акция не только научила детей основам экологической культуры, но и подарила массу положительных эмоций.

Теперь первоклассники знают: забота о природе начинается с малого, и каждый из нас может внести свой вклад в большое дело!
Благодарим всех участников и ждём новых экологических инициатив!
Количество участников:57

К акции «Раздельный сбор мусора» активно присоединились учащиеся 6 Б класса. Ребята с интересом изучили правила сортировки отходов и на практике научились разделять пластик, бумагу, стекло и металл по специальным контейнерам.
В ходе мероприятия шестиклассники не только помогли навести порядок, но и обсудили, почему так важно заботиться об окружающей среде и как каждый может внести свой вклад в сохранение природы. Учителя отметили ответственность и энтузиазм ребят, а сами ученики пообещали продолжать экологические инициативы и в дальнейшем.
Такие акции становятся хорошей традицией нашей школы, объединяя учеников всех возрастов вокруг важной и нужной цели!
Количество участников 27.

Учащиеся 5-х классов нашей школы активно поддержали экологическую инициативу и приняли участие в акции по раздельному сбору мусора. Ребята с интересом и ответственностью сортировали отходы, раскладывая пластик, бумагу, стекло и металл по специальным контейнерам.
В ходе акции пятиклассники узнали много нового о важности переработки вторсырья и о том, как простые действия помогают сохранить природу. Учителя отметили, что ребята подошли к делу с большим энтузиазмом и серьёзностью.
Участие в таких мероприятиях формирует у школьников экологическую культуру и воспитывает бережное отношение к окружающей среде. Благодарим всех участников за активную позицию и заботу о будущем нашей планеты!
Количество участников 46

Увлекательные экологические уроки для учеников вторых классов прошли на этой неделе в нашем лицее.
Тема занятий — «Раздельный сбор мусора» — вызвала живой интерес у ребят.
На уроках дети узнали, почему важно сортировать отходы, какие виды мусора можно перерабатывать и как каждый из нас может помочь природе.
В игровой форме учились различать контейнеры для пластика, бумаги, стекла и пищевых отходов, а также обсуждали, как уменьшить количество мусора в повседневной жизни.
Такие занятия формируют у детей ответственное отношение к окружающей среде и учат заботиться о чистоте нашего города. Теперь второклассники знают: начать беречь природу можно с простого — с правильной сортировки мусора!
Количество участников: 55 учеников.

Ура! Наш 6 «А» подключился к республиканскому экологическому конкурсу «Эковесна» — и уже есть первые успехи!

Наши юные экологи не просто говорят о защите природы — они действуют! Ребята принесли целую гору:

бумаги и картона (макулатуры);
пластиковых крышек (из них потом сделают что‑то полезное!);
старых батареек (чтобы они не навредили почве и воде).
Вы — настоящие молодцы! Так держать, 6 «А»!

Учащиеся 9 А класса присоединились к акции «Эковесна-2026», чтобы внести свой вклад в охрану окружающей среды. Они организовали раздельный сбор вторсырья в школе и собрали внушительное количество материалов для переработки: макулатуру, пластик, батарейки, ткань. Благодаря активности ребят удалось предотвратить попадание десятков килограммов отходов на свалку. Ученики убедились, что каждый может помочь природе, начав с простых шагов — сортировки мусора.