Бүген Арча районының 1 нче номерлы балалар бакчасында "Туган телем- иркә гөлем" исемендәге районкуләм шигырь сөйләүчеләр бәйгесе булып узды.Безнең балалар бакчасы балалары да үзләренең осталыкларын күрсәттеләр."Кояшкай" уртанчылар төркеменнән Сәйфуллина Адилә 2нче урынга, "Тамчыкай" зурлар төркеменнән Хисматуллина Ралинә 1нче урынга лаек булдылар.Без аларны җиңүләре белән котлыйбыз, киләчәктә тагын да зуррак уңышлар телибез.

12 АПРЕЛЯ наша страна отмечает – День Космонавтики. В преддверии этой знаменательной даты в нашей старшей группе «Ласточка» прошла тематическая неделя «Удивительный мир космоса». Цель: познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, расширение и обогащение знаний о космосе, сформировать у детей чувство гордости за наших космонавтов, желание быть похожими на них.

Дети с большим интересом слушали рассказы о первом человеке, отправившемся покорять космическое пространство — Юрии Гагарине, о собаках  Белке и Стрелке, которым удалось до человека побывать в космосе, узнали много интересного об учёных, стоявших у истоков развития космонавтики, о планетах Солнечной системы, о космических полётах.  С большим удовольствием рисовали картины о космосе, изготовили ракету из бросового материала.

Теперь у некоторых ребят появилась мечта — полететь в космос. Кто знает, быть может, когда-то, для кого-то из них это станет явью.

Весной  детям большую часть времени нравится проводить на улице. Детские игры на свежем воздухе – одно из самых полезных времяпровождений. Они способствуют укреплению здоровья ребенка, его позитивному настроению.

Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно!
Только надо всем узнать
Как здоровыми стать!
"День здоровья"  получился ясным, солнечным, радостным, как весна, поднял детям настроение. А, как всем известно, хорошее настроение - залог здоровья.

Сегодняшняя беседа посвящена ко Дню космонавтики.

Это событие, произошедшее 12 апреля 1961 года, потрясло мир и сделало известным всем странам и всем народам имя удивительного человека – Юрия Алексеевича Гагарина. 
С давних времен звездное небо притягивало внимание людей, оно всегда манило своей красотой и недосягаемостью. Хотелось заглянуть в высь и узнать, как устроено небо, как далеко до звезд. И чего только не придумывали отважные смельчаки и изобретатели! 
В древних преданиях остались воспоминания о том, как люди мастерили себе крылья, привязывали их к рукам и прыгали с высоких построек, надеясь удержаться в воздухе. Из Греции пришла к нам легенда о юноше по имени Икар. Благодаря крыльям, которые ему смастерил отец, Икар смог улететь из плена и подняться до самого Солнца. Многие писатели–фантасты мечтали о межзвездных путешествиях, они описывали их в своих произведениях. 
12 апреля 1961 года началась эра полета человека в космос. Это была победа нашей страны.

Сегодня в нашем детском саду  прошёл  конкурс плакатов, посвящённых 62- летию полёта Ю.А. Гагарина

Физкультура на свежем воздухе увеличивает активность детей, улучшает их настроение. 
Играя и выполняя упражнения на улице, дети получают возможность проявлять смелость, самостоятельность, ловкость.

Сегодня 3 апреля в нашем детском саду была проведена учебная  тренировочная эвакуация по антитеррористической безопасности среди сотрудников и воспитанников детского сада.В 10.00 часов  оперативно был организован выход детей на территорию детского сада. Благодаря грамотным и слаженным действиям сотрудников детского все дети и  сотрудники были благополучно эвакуированы из здания.

Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц. Не случайно этот день празднуют именно в апреле. Ведь в данном месяце возвращаются домой перелетные птицы. 
На протяжении всей недели с детьми подготовительной группы "Друзья" проводили беседы о птицах, читали сказки и рассказы, слушали птичьи голоса, делали разнообразные поделки. На занятиях дети рассматривали разных птиц, отгадывали загадки,  познакомились с перелетными птицами нашего края, услышали голоса птиц.

Дидактическая игра «Четвёртый лишний» для детей имеет развивающее значение. Она способствует развитию познавательных процессов. Тренирует наглядно-образное мышление, словесно-логическое мышление, активный словарь. Дети закрепляют умение группировать и классифицировать предметы используя игровые упражнения.