Сегодня в школе состоялась встреча с выпускником школы Абдуллиным Д.К.,который приехал в отпуск со Специальной Военной операции.Он рассказал об условиях службы,говорил о важности прохождения службы в армии.Также отметил,что служит с земляками,обеспечение провиантом,одеждой хорошее.Служба государством вовремя оплачивается.Солдат отметил,что с мирным населением сложились дружеские отношения, наши солдаты по мере возможности помогают жителям.Пожелаем нашим бойцам мужества и решимости.Мы верим в их Победу!

Бүген, 26 апрель, татар шигъриятенең иң якты йолдызы - Габдулла Тукайның туган көне. Шайхзадә Бабич аның турында:

“Дөньяда бик аз булыр чын шагыйрь, Габдулладай;
Ул - караңгы төндә яктырткан матур, ак тулган ай...

Алса, укыса халык шигырен аның - истә кала,
Һәм аның шигыре халыкның күңеленә зур хис сала,”- дип язган.

Чыннан да, аның шигырьләрен укыган саен укыйсы килә. Габдулла Тукайның тууына 137 ел тулу уңаеннан, мәктәптә “Без - «Туган телдән” туганнар, без - Тукай оныклары” дигән шигырь бәйгесе булып узды. Шулай ук дәресләрдә аның тормыш юлы, иҗаты буенча дәресләр, класстан тыш чаралар үткәрелде.

В рамках недели естественнонаучных дисциплин был проведен мастер-класс по экологии «Определение качества питьевой воды» с использованием оборудования «Точка роста» для 5 - х классов.

На занятии определили качество проточной, родниковой и бутилированной воды.

Провели опыты на определение жесткости, кислотности, мутности вод. Во время опыта были использованы датчики комплекта «Экология»

Исследование показало, что показатели всех исследуемых вод не отклоняются от нормы. Но самой чистой водой оказалась бутилированная вода.

С самого маленького возраста дети начинают мечтать о своей профессии, кто- то хочет стать учителем, кто-то воспитателем, кто-то лётчиком или врачом.
24 апреля в четвёртых классах прошло внеурочное занятие в рамках проекта «Разговоры о важном». Ребята размышляли о важности выбора профессии, ведь от решения этой задачи во многом зависит, чем будут они заниматься в будущем и где будут работать.

20 нче апрель көнне «Казан арты» тарих-этнография музеенда “Моңлы сазым” исемле районкүләм әдәби-музыкаль конкурс уздырылды.

Әлеге бәйгедә үз яшьләре арасында 3 нче сыйныф укучысы Юсупова Әминә  уңышлы чыгыш ясап, 1 нче дәрәҗәдәге дипломга лаек булды.
Әминәне чын күңелдән мактаулы урыны белән тәбрик итәбез һәм алдагы бәйгеләрдә дә зур уңышларга ирешүен  теләп калабыз.

22 нче апрель көнне 2023 нче ел- «Татарстанда Милли мәдәниятләр һәм гореф-гадәтләр елы» уңаеннан, мәктәптә Арча "Каурый каләм" иҗат берләшмәсенең актив язучылары, бөтен гомерләрен балалар тәрбияләүгә багышлаган ветераннарыбыз Халидә Абделхак кызы Фәйзрахманова һәм Фәрит Фәтхи улы Минхаиров белән җылы очрашу булды. Милли җанлы, әдәбиятка гашыйк хөрмәтле кунаклар укучыларны кызыксындырган сорауларга җавап бирделәр, үзләренең шигырьләрен укыдылар, мәктәптә укыткан вакыттагы күңелле вакыйгалар турында сөйләделәр. Үзләре иҗат иткән шигырь китапларын  бүләк иттеләр. Бәйрәм җыр- моң белән үрелеп барды. Очрашу балалар куңелендә озак сакланыр.

Укытучы, остаз, мөгаллим!..  Бу сүзләргә күпме мәгънә салынган. Укытучы һөнәре - җир йөзендә иң гүзәл һәм иң җаваплы һөнәрләрнең берсе. Укытучы исемен йөртү  өчен җан җылысы, ачык күңел, олы йөрәк һәм балаларны ярату кирәк. 
«2023 ел - Укытучылар һәм остазлар елы» уңаеннан, 22 нче апрельдә әдәби-музыкаль очрашу кичәсе  үтте. Очрашуга  зур хөрмәткә лаек, 40 елга якын  педагогик стажы булган  хөрмәтле ветеран укытучыбыз Зарипова  Наилә Вәкиловна да килде. Очрашу җыр, шигырь һәм театраль күренешләр  белән үрелеп барды. Укучылар “Укытучы һөнәренең – һөнәрләр һөнәре” икәненә тагын бер кат инандылар. Бик кызыклы, җанлы очрашу  зур бәйрәмгә әверелде. 
 

Школа — это чудесный дворец знаний с уроками, открытиями, учениками и тетрадками, учителями и одноклассниками. В завершение весенней недели психологии педагог-психолог Фазулзянова А.К. провела развивающее занятие «Академия Детства» для будущих первоклассников. Это занятие помогло ввести детей в новую систему отношений со сверстниками, самим собой и учителем. Дети учились договариваться, обмениваться мнениями, понимать и оценивать друг друга и себя так, как это делают настоящие школьники, строить деловые отношения с учителем. Занятие дало толчок к развитию учебной самостоятельности, которая сопровождается проявлением таких характеристик, как самооценка и самоконтроль. У детей развивались основные социальные компетенции, необходимые для успешного взаимодействия со школьниками и учителями.

24 апреля, в рамках проекта «Киноуроки в школах России» 3-е классы посмотрели детский художественный фильм «Стеша».
Стеша, главная героиня фильма, приезжает из затерянной где-то среди лесов деревеньки в гости в большой город и заставляет своих новых знакомых по-иному взглянуть на привычные вещи, почувствовать окружающую живую природу.
Подобные перемены во взглядах и поведении оказываются неожиданными, и принять их подросткам непросто.
Но однажды Стеша попадает в неприятную историю, ей угрожает опасность. Компании Стешиного брата приходится сделать мгновенный выбор, на чьей они стороне, и заступиться за девочку и за тот чистый мир, который она несет. После этих событий и брат Стеши, и его друзья понимают, что стали по-иному относиться к земле, воде, растениям и живым существам, осознали, что окружающий мир нуждается в человеческом сострадании и бережности.
Фильм с огромным смыслом воспитывает в учениках любовь и бережное отношение к окружающему миру, заставляет задуматься о судьбе родной планеты.