Әниләрнең назы белән

Без керәбез һәр көнгә

Кояш кирәк җир йөзенә,

Әни кирәк һәркемгә.

В добрый день Восьмое марта
Мамам нашим шлем привет!
«Мама» — слово дорогое,
В слове этом жизнь и свет.

Программное содержание:Создать условия для исследовательской деятельности. Формировать у детей знания об овощной культуре «Лук».
Воспитывать умение трудиться в коллективе.

С клюшками друг против друга стоят
В красном и синем команды ребят.
В шлемах, как рыцари, но не робей,
Бой здесь учебный – играют в хоккей!

Здесь силовые приемы бывают –
С ног игроков очень часто сбивают.
Кто на коньках и ловчей, и быстрей –
Тот побеждает, играя в хоккей.
(А. Веона)

В детском саду мы взрослым помогаем,
К вкусному обеду столы накрываем,
После обеда быстро без слов
Убираем посуду со столов…
Чтоб уметь трудиться дружно
Все заданья выполнять
Надо каждый день дежурным
В группе взрослым помогать.
О.Быкова

Кемгә кирәк кан-яшь кою,

Кем тели сугыш-афәт

Юкка чыксын җир йөзеннән!

Бары тынычлык булганда

Җирдә яшәве рәхәт!

Приглашаем Вас на утренник, посвящённый празднику 8 МАРТА!

Будем вместе веселиться,

Песни петь и танцевать.

Ведь не только ж Вам трудиться,

Мамам надо отдыхать!

Цель: Продолжать учить способам соединения деталей, конструировать по рисунку. Закреплять умение работать с различными видами конструкторов. Развивать творчество.

Помните! Через века, через года,- помните!
О тех, кто уже не придет никогда,- помните!

Вот багажник, вот салон-
Это маленький вагон.
Вот капот, а там мотор,
Заведет его шофер.