Лепка на свободную тему.

Цели: закрепление приёмов лепки; развитие мелкой моторики пальцев рук; воспитывать интерес к занятию лепкой из пластилина.

Просмотр любимых книг.

Просмотр любимых мультфильмов.

Дидактическая игра «Где, чья тень?»

Игра предназначена для детей от 2,5 до 5 лет.  Во сколько лет начинать играть зависит от индивидуальных особенностей вашего ребенка.  Если малыш в 2,5 года не может найти тень животных (предмета), то отложите игру на потом. Значит, его время еще не пришло.
«Чья тень?» — развивающая игра, которая способствует развитию словарного запаса, внимания, логического мышления, зрительной памяти и мелкой моторики. Представьте, что ваш малыш берет ручку и сам соединяет предметы линиями, как взрослый. Это предаст ребенку уверенности и закрепит его успех. 

Правила игры: Перед ребенком по очереди выкладывается карточка.

— Рассмотри картинку.
— Кто изображен на картинке?
— Найди тень каждому животному, соединяя их линиями.

Показ кукольного театра "Колобок".

Танец с платочками.

Цель: разучивание танцевальных движений с платочками; развитие гибкости, ловкости, умения танцевать с предметом в руке; воспитывать интерес к танцевально - ритмичным движениям, к музыкальным произведениям.

Восптиятие. Речь."Бабушка и дедушка".

Цель: расширять представления детей о бабушках и дедушках; дать представления о глаголах - стирает (платочки), строит (дом); развивать речевую активность детей; пополнять словарный запас - бабушка, дедушка, стирает, строит; воспитывать любовь и уважение к взрослым.

Аппликация на тему: "Головные уборы индейцев".

Цель: вызвать интерес к созданию игровых атрибутов; познакомить детей с головными уборами индейцев; воспитывать любознательность, интерес и уважение к разным культурам.

Наблюдение за специальным транспортом.

Цель: познакомить детей со специальным транспортом и его отличием от других машин; развивать навыки наблюдения, внимание; воспитывать интерес к окружающему миру.