Ура! Купил я шляпу!

Взгляните - ка, друзья:

Вот на картинке шляпа,

Под ней весёлый я.

Девочка новая в детском саду.

К девочке новой сейчас подойду.

- Пойдём, я к ребятам тебя отведу.

Всем девочкам нравится в детском саду.

Н.Найдёнова.

Играем с мячиком.

Мой мячик дорогой,

Ты попрыгай, золотой.

Не забудь остановиться

И мне в ножки поклониться.

Автор: Фролова Ю.П.

Театр на пальцах.

Цель: развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью; развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в процессе пальчикового театра. 

Задачи: Учить детей разыгрывать небольшие сказки с помощью пальчикового театра; развивать: речь, мышление, память, внимание, творческое воображение; обогащать словарный запас; вызывать положительные эмоции; прививать устойчивый интерес к театру.

Наблюдение за черепахой.

У нас гости.

Цели: формировать первичные представления детей о татарской и русской национальной одежде; развивать речь детей, навыки наблюдения; включить в активный словарь слова: күлмәк, яулык, сарафан, платок; воспитывать уважение к культуре родного края.

Лепка.

Цели: развитие мелкой моторики пальцев рук; воспитывать интерес к занятию лепкой из пластилина; продолжать учить скатывать "круг", "колбаску".

Дорогие наши, любимые родители!!!
В честь сегодняшнего праздника, Дня святого Валентина, наши дети признавались своим любимым мамам и папам в любви и дарили им свои сердечки!

Посещение музея "Татарская изба"

Цели: Дать первичные представления о татарской избе, быте, обычаях; знакомить с национальным колоритом, орнаментом; воспитывать интерес к национальным традициям и обычаям; воспитывать уважение к родной культуре.