МБДОУ «Свияжнинский детский сад общеразвивающего вида «Лейсан» Апастовского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Апас муниципаль районы МББУ "Зөя бистәсе гомуми үсеш бирүче "Ләйсән" балалар бакчасы"
Визитная карточка
| Адрес: | 422340, Республика Татарстан, Апастовский район, пос. Свияжcкий, ул. Молодежная, 31 |
| Телефон: | 8(84376)34-4-71 |
| E-Mail: | Alsu.Firdusovna@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Руководитель: | Сунгатуллина Алсу Фирдусовна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 54 |
| У нас учат: | 9 |
МБДОУ «Свияжнинский детский сад общеразвивающего вида «Лейсан» Апастовского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Апас муниципаль районы МББУ "Зөя бистәсе гомуми үсеш бирүче "Ләйсән" балалар бакчасы" - новости
Страницы: << 101 102 103 104 105 106 107 ( 108 ) 109 110 >>
-
Старшая группа 19.03.2018
Игра в конструктор "Домики для гномиков"Эта игра изготовлена из экологически чистых материалов. Она развивает у детей логическое мышление и мелкую моторику, идеально подходит для ролевых игр. -
Ясельная группа 16.03.2018
По дороге в детский сад на автобусе.
Точно, вовремя и ловкоПодъезжаю к остановке.Все вошли, закрылась дверь, -Пассажиры вы теперь.Всё! Приехали! Ура!Выходите, вам пора!Пассажирка юных лет,Предъявите ваш билет! -
Старшая группа 15.03.2018
Посадка цветов.Вот и пришла весна. Пока, правда, на улице еще холодно. Однако через неделю- другую действительно запахнет весной, а затем и летом. И чтобы украсить наш участок детского сада, мы вчера с детьми решили посадить семена цветов. Думаю, что это у нас получилось! -
Ясельная группа 15.03.2018
Театр на пальцах.
Пальчиковый театр - это набор фигурок-персонажей, которые надеваются на отдельный пальчик. Это могут быть просто отдельные куколки, животные, какие-то предметы для инсценировки сказки или всем известные персонажи наших любимых русских народных сказок.Пальчиковый театр — это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет занять, роль любого героя. Ребенок может одеть любого персонажа себе на пальчик, и поиграть. Очень важно, играя, обращаться к ребенку, включая его в игру.Театр – это еще и прекрасный речевой и сенсорно-двигательный тренажер. Куклы развивают подвижность пальцев обеих рук, помогают освоить речь персонажей, помогают развивать словарный запас и активизируют речевые функции.
-
Ясельная группа 14.03.2018
Мы играем, мы играем!
Дружно, весело с друзьями.
Без слов друга понимаем,
И игрушки рядом с нами.
Вот какие мы друзья!
Игрою наслаждаемся всегда!
Автор: Фролова Ю.П.
-
Ясельная группа 13.03.2018
Музыкальная игра под аккомпанемент. "Зайки - побегайки".
1. На лесной лужайке разбежались зайки.Вот какие зайки, зайки – побегайки.2. Сели зайчики в кружок, роют лапкой корешок.Вот какие зайки, зайки побегайки.3. Вот пришла лисичка, рыжая сестричка,Ищет где же зайки, зайки побегайки. -
Ясельная группа 12.03.2018
На рыбалке.
РыбалкаУтро. Тихая река.На воде два поплавка.Встали с Вовкой до зари…Берегитесь, пескари!Наполняюсь счастьем - клёв!Вот он – первый мой улов!Будут к вечеру сытыВсе бездомные коты! -
Ясельная группа 09.03.2018
Автомастерская в ясельной группе.
Без колеса четыре дняСтоит машина у меня.Весь кузов у нее помят,А фары больше не горят,Разбито вдребезги стекло,Погнуто левое крыло...А мама с папой говорят,Что сам во всем я виноват,Что я еще плохой шофер,Что мчусь на красный светофор.Согласен с ними я вполнеИ папе обещаю:- Купи еще машину мне,Другую не сломаю.Рашковский Л. -
Старшая группа 07.03.2018
Выставка фотографий на тему"Моя семья в выходные дни".Задачи: развитие интереса к совместным выходам членов семьи за пределы дома и ознакомление с предметным окружением вне дома. -
Ясельная группа 07.03.2018
Наблюдение за работой дворника.
Цели:— продолжать наблюдения за работой дворника;— способствовать обогащению словаря;— воспитывать любовь и уважение к работе дворника;— прививать любовь к природе, заботливое отношение к окружающей среде.Ход наблюдения.Воспитатель проводит беседу с детьми. Что делает дворник зимой на территории детского сада? Какие орудия труда он использует для работы? Как может дворник помочь деревьям перенести холод и мороз? Нужна ли работа дворника людям и природе?
