Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Альметьевска Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 423450, РТ, Альметьевский район, г. Альметьевск, ул. 8 Марта, д. 30 |
| Телефон: | +7(855)-343-00-83 |
| E-Mail: | Shkola-3.Alm@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "СОШ №3" г.Альметьевска |
| Руководитель: | Гафиятуллина Лилия Габитовна |
| Год основания учреждения: | 1953 |
| У нас учатся: | 757 учеников |
| У нас учат: | 35 учителей Язык обучения и воспитания - русский |
Уголок педагога-психолога/Психолог почмагы
Если вы попали в сложную ситуацию или столкнулись с личными проблемами, то можете обратиться за помощью по «телефону доверия»: Общероссийский телефон доверия – 8 800 2000 122
В школе для вас работает ПОЧТА ДОВЕРИЯ ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК находится в фойе, около расписания.
Внимание! работает горячая линия школьного телефона доверия 8-986-907-15-59
Общероссийский сайт «Помощь рядом» предназначен для детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет. Основная его цель – помочь несовершеннолетним в сложных вопросах, с которыми они могут столкнуться в своей жизни, путем предоставления безопасной информации и бесплатной психологической онлайн-помощи. Вся информация сайта рецензируется и подвергается редакции и не зависит от каких-либо вероисповеданий, политических взглядов и общественных течений.
Интернет-служба Экстренной психологической помощи МЧС России.
«Твоя территория. Онлайн»- психологическая помощь подросткам и молодежи до 23-х лет, находящимся в кризисной ситуации.
Растимдетей.рф - портал создан в рамках реализации Национального проекта «Образование».
Антибуллинговый портал. Программа направлена на формирование психологически безопасной атмосферы в образовательных организациях.
«Фонд поддержки детей» - фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Сайт «Я-родитель» .
«Родителями не рождаются» - Родительский университет Просвещения.
Если вы попали в сложную ситуацию или столкнулись с личными проблемами, возникли вопросы, то можете обратиться за помощью лично к педагогу-психологу Трифоновой Анне Валентиновне- 89872087904
2024-2025 учебный год
План работы педагога-психолога на 2024-2025
План по профилактике суицида 1-4 классы 2024-2025
Профилактика суицида 5-11 классы 2024-2025
Рабочая программа адаптации 5 классов 2024-2025
Рабочая программа адаптации 7-11 классы 2024-2025
Рабочая программа адаптации 10 классов 2024-2025
План работы с выпускниками 2024-2025
2023-2024 учебный год
ПЛАН РАБОТЫ педагога-психолога Трифоновой Анны Валентиновны на 2023-2024 учебный год
План психологического сопровождения выпускников
Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения педагогов педагога-психолога (осн.ср уровень образования)
Рабочая программа занятий, направленных на повышение уровня психологической комфортности по программе «Тропинка к своему Я» для обучающихся 1-4 классов
Рабочая программа занятий, направленных на повышение уровня психологической комфортности в период адаптации обучающихся 5-х классов по программе «Тропинка к своему Я» для обучающихся 5 классов
Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения, направленного на профессиональное самоопределение подростков 7, 8, 10-х классов
Циклограмма работы на 2023-2024 учебный год
|
Дни недели |
Время |
Содержание работы |
|
Понедельник |
8.00-12.00 |
Организационно-методическая работа (оформление папок и документации; подготовка к развивающим занятиям и консультированию обучающихся;) |
|
12.00-13.00 |
Групповая коррекционно-профилактическая работа с учащимися |
|
|
13.00-15.00 |
Индивидуальная диагностика |
|
|
15.00-16.00 |
Психологическое консультирование обучающихся (индивидуальное, групповое) (по запросу) |
|
|
Вторник |
8.00 – 13.00
|
Организационно-методическая работа (подготовка к психодиагностике; подготовка к развивающим занятиям и консультированию родителей; оформление папок и документации; анализ научно-методической литературы) |
|
13.00-14.00 |
Психологическая диагностика |
|
|
14.00-15.00 |
Индивидуальная коррекционно-профилактическая работа с учащимися |
|
|
15.00-16.00 |
Психологическое просвещение участников образовательного процесса |
|
|
16.00 – 17.00 |
Консультирование родителей (индивидуальное, групповое). |
|
|
Среда |
8.00 – 11.00 |
Организационно-методическая работа (подготовка к развивающим занятиям и консультированию учащихся, подготовка материала для проведения просветительской работы) |
|
11.00 – 13.00 |
Психологическая диагностика |
|
|
13.00-14.00 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая работа с учащимися |
|
|
14.00-15.00 |
Психологическое консультирование педагогов |
|
|
Четверг |
8.00 – 12.00 |
Организационно-методическая работа (обработка диагностического материала; оформление папок, документации, стенда; подготовка к развивающим занятиям анализ; научно-методической литературы) |
|
12.00-13.00 |
Индивидуальная коррекционно-профилактическая работа с учащимися |
|
|
13.00 – 15.00 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая работа с обучающимися |
|
|
Пятница |
8.00 – 10.00 |
Организационно-методическая работа (подведение итогов работы за неделю; планирование работы на следующую неделю; оформление папок, документации; подготовка к развивающим занятиям и консультированию учителей, родителей; анализ научно-методической литературы) |
|
10.00 – 11.00 |
Психологическая диагностика |
|
|
11.00-12.00 |
Групповая коррекционно-развивающая работа с учащимися |
|
|
12.00-13.00 |
Индивидуальная коррекционно-профилактическая работа с учащимися |
суббота- индивидуальное консультирование детей и родителей по запросу ( по записи у секретаря 89867244738)
Профильная и предпрофильная подготовка
- Карта интересов (Меттус Е. В. и др. Учимся выбирать профиль обучения)
- Матрица выбора профессии
- Как выбрать профессию (консультация)
- Что влияет на выбор профессии (консультация)
- Психофизиологические особенности профессиональной ориентации (консультация)
- Формула выбора профессии (рекомендации)
- Методика поиска профессии
- Ошибки при выборе профессии (консультация)
- Методика выбора профессии Холланд + Климов = ?
Консультации для педагогов и родителей
Советы родителям
- Книга Елены Шевченко «10 главных ошибок родителей, которые портят детей»
- Родителям будущих первоклассников "Готов ли ваш ребёнок к школе?" (презентация)
- Готовность к школе (консультация)
- «Родителям подростка: 5 лучших способов жить в мире и любви» (консультация)
- Как приучить ребёнка вовремя ложиться спать?
- Как отучить ребёнка от вредной пищи?
Профилактика детских и подростковых суицидов (рекомендации педагогам)
- Почему дети врут и как с этим бороться?
- Как формировать у ребёнка здоровые привычки?
- Как стать другом своему ребёнку?
- Как правильно использовать ограничения в воспитании ребёнка?
Практические материалы
- Тренинг на сплоченность классного коллектива
- Круглый стол по теме "Особый ребёнок - жизнь без барьеров. Дети - наше счастье" (для родителей детей с ОВЗ)
- Рекомендации педагогам, работающим с детьми с ОВЗ, по профилактике эмоционального выгорания
- Тренинг для педагогов по профилактике эмоционального выгорания
- Рекомендации родителям по воспитанию детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
- Родительское собрание «Наше толерантное отношение к детям с ОВЗ»
мультики по психологии Короткометражные мультфильмы хороши своим маленьким форматом: их можно посмотреть буквально за пару минут, они не утомляют и поднимают настроение, но содержат максимум смысла. В них нет ничего лишнего, на это просто нет времени. Это отличный способ разгрузить мозг после тяжелой пары и вынести для себя что-то важное. Приятного просмотра.
Отчет о недели психологии 2023-2024 учебный год
ИОМ начальные классы
ИОМ (5-9 классы
