Подвижная игра "Ручеек", направлена на развитие координации движений, ориентировки в пространстве, быстроты, внимания, сообразительности, воображения.

     Доброй традицией в нашем  детском саду стало отмечать День смеха. Этот праздник – один из самых любимых праздников наших воспитанников. Столько шуток, веселых конкурсов и розыгрышей происходят в этот день! В гости в детский сад пришли Смешинка и Кнопочка,  которые вместе с детьми пели, танцевали и играли.  Все первоапрельские шутки, розыгрыши, конкурсы стали в этот день для детей полным сюрпризом. На протяжении всего праздника ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение!

В современном мире стремительно возрастает потребность в интеллекте и умении мыслить логически. Игра в шахматы эффективно решает эту задачу. Именно поэтому все больше родителей выбирают шахматы в качестве занятий для дополнительного образования своих детей. Они развивают такие умения и навыки, которые пригодятся ребенку в учебе, коммуникации в коллективе и в дальнейшей взрослой жизни.

Дети любят ухаживать, поливать растения в группах детского сада, протирать крупные растения влажной тряпочкой, рыхлить почву и опрыскивать листья. Такие элементарные трудовые поручения воспитывают интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними.

Коллективная работа по аппликации "Лук". Задачи: формировать навыки работы с клеем; развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей; закрепить знания детей о луке и его пользе; пополнять активный словарь детей: луковица, золотистая.

В детском саду прошли мероприятия посвящённые Всемирному дню борьбы с туберкулёзом. Цели и задачи мерприятия: познакомить детей с особенностями такого заболевания, как туберкулёз, формировать представление о ЗОЖ, расширять представления о правилах и видах закаливания, воспитывать бережное отношение к своему организму.

Цель: Учить сажать луковицы в землю. Задачи: Уточнить представления детей о луке, его внешнем виде, форме, цвете, пользе. Формировать у детей трудовые навыки и умения посадки луковиц. Вызвать интерес к выращиванию растения с помощью наблюдения и ухода.

"Кто живет рядом с нами?"
Цели деятельности воспитателя: познакомить с характерными особенностями внешнего вида, поведения, образа жизни домашних животных и их детенышей. Побуждать детей узнавать и называть домашних животных и их детёнышей по описанию.

Лепка "Веточка мимозы"- формировать приемы пластилинографии: раскатывание колбаски, отщипывание кусочка пластилина, раскатывание шарика, сплющивание.

К детям подготовительной к школе группы на занятии по рисованию приходил весёлый клоун. Детки нарисовали клоуна, его смешные и большие глаза насмешили детей. Все дети старались рисовать, у всех получились отличные рисунки!