Наши воспитанники подготовили рисунки и поделки для Эколят.

22 апреля - Международный день Земли, праздник чистой воды, земли и воздуха. В нашем саду прошли развлечения на тему "День Земли", на которые пришли герои, Весна и защитники природы - эколята: Шалун, Умница, Ёлочка, Тихоня. Они проверили знания дошкольников об экологии, их отношение к родному краю и поведение в природе.

«Зелёная Весна». Стартуем!
ХI экологический субботник «Зеленая Весна – 2024» – один из самых массовых экологических марафонов страны. Природа постепенно просыпается и радует нас зелёными красками,
и нам можно ответить ей взаимностью, присоединившись к «Зелёной Весне».
 

Беседа с детьми о подснежниках. Цель: Сформировать у детей представление о первоцветах
Задачи:
1.     Познакомить детей с понятием  -  первоцветы.
2.     Расширять кругозор детей о первых весенних цветах, растущих в наших лесах
3.     Развивать связную речь, обогащать словарный запас.
4.     Учить детей внимательно слушать рассказ воспитателя, отвечать на его вопросы.
5.     Воспитывать у детей любовь к родной природе, способность воспринимать и глубоко чувствовать её красоту, желание стать другом природы: заботиться о ней, беречь и охранять её.
6.     Прививать детям бережное отношение ко всему, что нас окружает.

Ребята решили привести в порядок свой прогулочный участок. Собрали много мусора, навели чистоту. Так, начиная с малого, дети учатся трудиться, создавать вокруг себя чистоту, понимают значимость природы для человека.
 

Детские опыты полезны для развития ребенка, учат самостоятельно принимать решения и делать выводы. Во время игры развиваются самостоятельность, независимость и уверенность — эти важные качества очень пригодятся в будущем.

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики! В преддверии этой знаменательной даты в нашем саду прошла "Неделя космоса". В эти дни ребята знакомились с информацией о космосе, космонавтах, первом полете человека в космос. Так же в музыкальном зале прошло развлечение, посвященное Дню космонавтики. Дети увлеченно отгадывали космические загадки, с огромным интересом принимали активное участие в конкурсах «Построй ракету», «Невесомость», «Пещеры» «Лунопрыги». Тема космоса очень притягательна для детей, ведь космос - это красота, таинственность, новые знания и простор фантазии.

Каждый  из нас понимает, что игра, как деятельность это важный период в жизни ребенка. Без игры человек в дошкольном возрасте  не может. А что же дает игра? А игра дает пластику, эмоциональную и  физическую пластичность, умение общаться со сверстниками. Именно в игре человек растет в отношениях. Игра пронизывает всю нашу жизнь. Это важно понимать, для того чтобы создавать новые миры. .В дошкольном образовательном сообществе часто говорят, что к детям должна вернуться свободная игра. Любая детская идея должна быть реализована и взрослый не должен мешать. Среда насыщенная "Бабашками" как раз и направлена на решение этой задачи. Именно здесь создаются сложные пространства, новые миры , а так же  развивается  креативность  и изобретательность. Именно в такой среде  у ребенка развивается совокупность навыков: дети  изучают окружающий мир объектов, проявляются способности в моделировании, дети самостоятельно выстраивают свои модели, формируются социальные навыки у ребенка, умение работать согласованно в команде, договариваться между собой, развивается воображение. Важно для детей , чтобы их оценивали не взрослые, а их сверстники. Чтобы у детей происходило взаимопризнание в игре. Главное не  предлагать готовое решение. Среда организованная с помощью "Бабашек" дает возможность организовать свободную игру для дошкольников, а так же решаются множество задач, которые позволяют ребенку быть успешным не только в детском саду, но и в дальнейшей жизни.

Цель занятия: закреплять умение детей лепить предметы круглой формы, раскатывая пластилин кругообразными движениями между ладонями; учить лепить предметы разной величины.

Рисование "Веселый клоун". Цель: развитие у детей художественного творчества и творческого потенциала через нетрадиционные техники рисования.