Поздравляем всех мужчин с 23 Февраля, с праздником мужества, отваги и чести!  Желаем, чтобы всё в  жизни складывалось успешно. Берегите в себе лучшие мужские качества, смело реализуйте свой потенциал и добивайтесь громких побед на всех фронтах! Пусть карьера движется в гору, друзья уважают и ценят, а семья – будет самым надёжным и тёплым тылом. С Днём защитника Отечества!

Масленица – одно из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Ежегодное проведение «Масленицы» в нашем детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей.

Сегодня в нашем детском саду прошел "Клубный час" с папами и дедушками! Наши педагоги и папы (дедушки) поменялись местами. Сегодня наши мужчины проводили с детьми увлекательные мастер-классы! В каждой группе (кабинете) папы (дедушки) развернули студии: кулинарную, спортивную, творческую, познавательную, конструкторскую, исследовательскую, музыкальную. А дети свободно перемещались по детскому саду и посещали студии. Какое счастье, что у наших воспитанников такие "всеумеющие" папы и дедушки) В каждой студии смех, восторг! А главное, какое счастье у детей! Очень радует, что педагоги , дети и родители - одна команда!
Мы поздравляем наших мужчин с наступающим праздником 23 февраля! Здоровья, успехов, всех благ!

Сегодня наши воспитанники совершили увлекательное путешествие в страну под названием «Дружба». В этой стране они играли,  создавали совместный проект. Главное правило этой страны –
быть добрым, внимательным друг к другу, готовыми прийти друг
другу на помощь.

Перед логопедом и воспитателями речевых групп стоит общая задача — коррекция речевых нарушений, подготовка своих воспитанников к успешному обучению в школе, коррекция отклонений в развитии детей. Но никакая самая тщательная работа детского сада не будет достаточно эффективной, если семья, родители, не будут активно участвовать в воспитании своих детей.

Влияние семейного окружения, активное вмешательство в развитие ребёнка создают необходимые условия для формирования правильной речи. Участие родителей в ежедневных занятиях значительно сокращает сроки логопедической работы.

Подбор материала на каждую музыкальную деятельность согласовывается с этапами логопедической работы.
Так, если логопед работает над воспитанием правильного речевого дыхания, то и музыкант выбирает песни, способствующие этой цели. Если логопед работает над развитием фонематического слуха у детей, музыканту на помощь приходят необычные музыкальные инструменты).
Играя на таких инструментах, дети учатся хорошо чувствовать темп и ритм музыки.

Знать свое генеалогическое древо всегда считалось необходимым для своего развития, ведь человек без прошлого не имеет будущего. Семейное дерево всегда было и будет главной ценностью в семье, т. к. ничто не может быть ценнее памяти о своем роде, о тех, от кого мы произошли.

Для этого мы  решили провести конкурс «Мое семейное древо».

Мы поздравляем и благодарим всех участников нашего конкурса.

Сегодня в нашем детском саду прошло кустовое методическое объединение воспитателей коррекционных групп 2 куста по проблеме:"Инновационные формы взаимодействия с родителями по профилактике и коррекции речевых нарушений у детей в ДОУ". В КМО приняли участие педагоги ДОУ #44, #39, #15, #55, #19, #65, #40, а также педагоги, воспитанники и родители ДОУ #24. Овладение ребенком речью успешнее идет тогда, когда с ним занимаются не только в дошкольном учреждении, но и в семье.
Девиз педагов нашего детского сада:
«Родитель – не гость, а полноправный член команды ДОУ». Педагоги поделились ценным опытом, как нужно выстраивать общение с родителями, какие недрадионные методики в развитии речи можно применять и дома.
Наилучшие результаты отмечаются там, где воспитатели, логопеды и родители действуют согласованно.

 Ребята не только закрепляют свои представления о зимующих птицах, готовя презентации о них, совместно с родителями. Но и играют в речевые игры, с удовольствием наблюдают за  повадками птиц на прогулке и конечно же подкармливают

Наши замечательные мамы и папы порадовали новым изобретением - "умная перчатка" из биоэнергопластики! Биоэнергопластика – это соединение движений артикуляционного аппарата и движений кистей рук. Применение артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой способствует привлечению интереса детей к выполнению упражнений, что значительно увеличивает эффективность гимнастики, способствует развитию артикуляционной, пальчиковой моторики, активизируется речевая функция, совершенствуется координация движений, развивается память, внимание, мышление, повышается работоспособность, улучшается соматическое состояние.