Вот что мы успели:

• Понедельник, 3 августа — День воды. Изучали ее состояния. Замораживали цветную воду в формочках, чтобы получить ледяные фигурки, наблюдали за таянием льда в тени и на солнце, делали кораблики-экспериментаторы (какой предмет утонет, а какой поплывет) и создавали мини-радугу в стакане с помощью сахара.
• Вторник, 4 августа — День воздуха. Выясняли, как поймать невидимое. Запускали парашюты из салфеток, мастерили вертушки и ветряные мельницы, проверяли силу ветра мыльными пузырями и выясняли, почему одни предметы летают, а другие падают.
• Среда, 5 августа — День света и цвета. Играли с солнечными зайчиками через зеркала, прятали секретные послания лимонным соком (проявляли их над лампой), раскладывали сокровища прозрачного сундучка и смешивали краски прямо на мокрой бумаге, создавая акварельные узоры.
• Четверг, 6 августа — День природы. Превратились в геологов и ботаников. Рассматривали камни через лупы, искали магнитные и немагнитные предметы на участке, собирали гербарий разных фактур листьев и провели настоящий огородный эксперимент: проращивали фасоль и горох в банках, чтобы увидеть, как появляется корень.
• Пятница, 7 августа — Итоговый научный фестиваль "Кухонные исследования". Дети сами выбирали понравившийся опыт и показывали его друзьям.