Торжественное поднятие флагов Российской Федерации, Республики Татарстан, Алексеевского муниципального района, исполнение гимна. После линейки в классах прошли беседы «Разговоры о важном. День подразделений специального назначения"

Предметы: экология, биология, окружающий мир. Направление: экология. Форма проведения: практико-ориентированное внеклассное мероприятие . Учитель: Абдуллина В.А., учитель химии и биологии

Вода – важнейший ресурс для выживания. Организм человека непрерывно теряет жидкость в процессе потоотделения. Активная физическая работа, перемещение по пересеченной местности только ускоряют потери жидкости в организме. Общеизвестно, что основой процессов обмена веществ является вода. Без пополнения этого запаса человека ждет обезвоживание и гибель, причем быстрая, в течении считанных дней. В работе практической напрвленности ученики исследовали, как создать природный фильтр для очистки воды в походных условиях. Данная работа формирует ответсвенное отношение к водным ресурсам, формирование естественно-научного мировоззрения через практическую деятельность обучающихся. Главная цель данной работы: научить детей базовым навыкам сохранени и поддержания жизнедеятельности в неблагоприятных условиях.

Психологический настрой на начало занятия выполнили с игрой "В этом зале все друзья".
Разделившись на группы, поразмышляли о том, что нужно сделать, чтобы обладать качествами лидера. Все обсуждения в группах записывали в карточку, заполняя пропуски...
Дополнили конструктор "Лидер" и узнали про КЛАССный выходной - следующее занятие трека.
Завершилось занятие баночкой с цитатами про лидеров, где каждый вытянул цитату и забрал ее себе...

Поиграв в игру "Волшебное слово", обсудили какие еще качества необходимы лидеру. Выделив качества, перешли к практикуму "Пробую себя в роли лидера". Провели рефлексию "Мой портрет в лучах солнца", где ребятам нужно было нарисовать солнце и на его лучах написать все свои достоинства ...Конечно же, пополнили конструктор "Лидер" новыми словами...