Достоевский — самый популярный русский писатель в мире. Его произведения переведены на 170 языков. За последние несколько лет статьи о нем вышли в большом количестве в СМИ разных стран от США и Евросоюза, до Японии и Китая.Чем же этот мрачный и немного странный автор смог заслужить признание в Европе и Америке? Конечно, умением понять психологию человека.

               Именно поэтому 28 января в рамках проведения предметной недели русского языка, литературы и истории «ЛИРа» в 10 классе был показан открытый урок литературы на тему «Художественное мастерство писателя. Психологизм в романе «Преступление и наказание»».           

              В системе уроков по изучению романа Ф.М. Достоевского  это занятие одно из последних и носит обобщающий характер. На уроке учащиеся продемонстрировали отличное знание деталей  произведения, умение ориентироваться в большом  тексте, умение сопоставлять и анализировать факты. Также на уроке звучали стихи собственного сочинения, написанные учениками, и показано мастерство художника- иллюстратора. Впереди 10-классников ждет подведение размышлений о романе в виде сочинения. Пожелаем им удачи.

В рамках недели русского языка, истории и литературы в 8 классе нашей школы была проведена викторина «Интересный русский язык», где соревновались две команды: «Грамотеи» и «Умники». Викторина состояла из нескольких этапов. Первым этапом была разминка, где команды угадывали загаданные в шарадах слова. Затем поучаствовали в конкурсе смекалистых. Следующим был конкурс знатоков, где каждой команде задавались вопросы, а ответить надо было на время. Задание приняло состязательный характер. Каждая группа старалась ответить как можно быстрее, чтобы выиграть. Последним этапом был конкурс капитанов. В заключении подвели итоги всех конкурсов. С отрывом в 2 балла победила команда «Умники». Мероприятие прошло увлекательно.

Сегодня состоялось внеурочное занятие «Россия — мои горизонты». Тема занятия была посвящена предпринимательству и бизнесу.
Участники встречи познакомились с понятием бизнеса, подробно обсудив профессии, востребованные в предпринимательской среде. Ребята активно участвовали в дискуссии о том, как создать собственный успешный бизнес и какую команду важно привлекать для реализации проектов.
Кроме теоретической части, участники просмотрели ряд познавательных видеороликов, посвящённых вопросам предпринимательства, ознакомились  с существующими грантовыми возможностями поддержки начинающих бизнесменов. Завершилось мероприятие увлекательной интерактивной игрой.

29 января 2026 года учащиеся 10–11 классов нашей школы приняли участие в Едином классном часе, посвящённом профилактике правонарушений, наркомании и наркопреступлений. В рамках мероприятия ребята посмотрели художественный фильм «За пределом», который затрагивает острые социальные темы и помогает осознать последствия выбора, связанного с употреблением психоактивных веществ. После просмотра состоялось живое обсуждение, где старшеклассники поделились своими впечатлениями и размышлениями о важности здорового образа жизни. Особенно сильное впечатление произвели прямые свидетельства подростков - их раскаяние, разрушение планов и боль утраты будущего.

28 января  2026 г в МБОУ Ромодановской СОШ  прошёл   урок истории в 10 классе  посвящённый памяти жертв холокоста.  В ходе данного урока учащиеся познакомились с самим понятием холокост. Просмотрев  видеофильм,   ребята узнали о страшных событиях, которые происходили во время  Второй Мировой войны. Учащиеся узнали историю Холокоста, какое место занимает тема концлагерей в истории России и Великой Отечественной войне. Дети увидели весь ужас испытаний взрослыми и детьми в  конкреционных лагерях. Данное мероприятия произвели большое впечатление на учащихся и понимание того что данное явление никогда не должно повториться.

 В последнюю неделю января в Ромодановской школе стартовала предметная неделя русского языка, литературы и истории «ЛИРа». В рамках ее проведения  7, 9 классы стали участниками игры «Лингвистический калейдоскоп». 

           Какие ворота находятся в поле? Кто ходит в гости по утрам? Какие местоимения мешают на дорогах? У кого есть голова, но нет мозгов? С таких загадок и задач на логическое мышление началась игра. После разминки учеников ждали задания посложнее, для их решения требовались знания русского языка, смекалка, умение быстро находить нетипичный ответ на каверзные вопросы.

         Борьба на уроке была упорной, но все же с небольшим отрывом победил опыт. Поздравляем команду 9 класса с победой! Награждены грамотами и небольшими призами все участники игры.

 27 января 2026 года в МБОУ Ромодановская СОШ прошёл урок по теме: «Блокадный Ленинград и наши земляки», посвящённые 82 годовщине   со дня полного снятия блокады Ленинграда. Это одна из ключевых памятных дат в истории Великой Отечественной войны участниками, которых стали и жители села Ромодан о которых и было рассказано на данном уроке.

Ежегодно 25 января в нашей стране отмечается Татьянин день. В преддверии праздника в нашей школе обладательницам этого прекрасного имени были вручены подарки, сделанные своими руками. Яркие пожелания и трогательные поздравления никого не оставили равнодушными.

Ученица 11 класса Ромодановкой школы показала отличные знания и стала призёром в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников по истории. Поздравляем Арину и желаем дальнейших успехов.

В пятницу ребят начальной школы ждал интересный день. Каждый год 23 января в мире отмечается День почерка.  Сегодня  провели познавательный час "День ручного письма", на нём  узнали об истории возникновения первых письменных принадлежностей, рассмотрели фотографии с рукописями великих поэтов и писателей, удивились, как связаны почерк и характер человека. Каждый ребенок сегодня словно побывал в старинной школе. Получив перьевые ручки и чернила, старательно выводили буковки, короткие слова. В классе наступила тишина, слышно было дыхание детей. Они отметили, что это очень сложно, порою невозможно избежать клякс, но очень увлекательно. На перемене выстроилась очередь из желающих старшеклассников, чтобы тоже попробовать написать пером. Устроили конкурс по чистописанию, все дети постарались, самые лучшие работы отметили дипломами. Также выбрали самые аккуратные тетради по русскому языку. К сегодняшнему дню дети вместе с родителями подготовили на выставку «Живая буквица»  самую красивую буковку.  Представили сшитые, вылепленные, нарисованные, и объемные буквы, ребята потрудились на славу. День прошел быстро, надеемся, что ребята будут стремиться улучшать навыки в умении писать от руки, а также будут уверены, что ручное письмо не сравнится с современными средствами быстрого общения.