23 сентября 2025 года, в рамках проекта "Родительский контроль", в нашей школе прошел плановый рейд по проверке качества школьного питания. В ходе рейда представитель школьной бракеражной комиссии, совместно с мамой ученицы 5 класса провели проверку качества питания. Проверяющие сверили соответствие фактического меню с примерным, размещенным на сайте школы, побеседовали с детьми, вкусно ли их кормят, какие любимые блюда в школьной столовой. Представитель родительской общественности осталась довольна качеством школьного питания.

Сегодня утром, 16 сентября 2025 года, отряд юных инспекторов движения "Дорожный патруль" провел профилактический рейд непосредственно у входа в школу. Целью мероприятия стала проверка наличия световозвращающих элементов на одежде и рюкзаках учащихся.
"Мы хотим, чтобы каждый школьник понимал, что световозвращатель – это не просто аксессуар, а жизненно важный элемент, который делает пешехода заметным на дороге в любое время суток, особенно в условиях плохой видимости," – поделился командир отряда "Дорожный патруль".

Каждый понедельник, сразу после бодрящей утренней зарядки, в нашей школе проходит торжественная церемония поднятия государственных флагов и исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан.

 В школе состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Темой занятия стала «Творчество, которое объединяет».Ребята ,беседовали и выполняли интерактивные задания, также просматривали видеоролик . 

Продолжается работа кружка ЮИД "Дорожный патруль" после летних каникул. На занятии ребята обсудили план работы кружка, распределили обязанности, ознакомились с техникой безопасности. Ученики повторили основные правили дорожного движения для пешеходов, поговорили о значимости ношения фликеров, о необходимости утренних рейдов в школе, с целью проверки ношения фликеров на верхней одежде. Так же составили маршрут дом-школа-дом.

В школе прошло очередное занятие, направленное на развитие у школьников к миру профессий, формирование навыков самоопределения, осознание личной ответственности за будущее и понимание, что горизонты России зависят от вклада каждого человека.Учащиеся познакомились с презентацией, выполнили тестовую работу, услышали мнение своих сверстников о том, как они представляют свою будущую профессию, и, хочется верить, сделали ещё один шажок в определении себя и своего будущего в этом мире.

В рамках оперативнт-профилактического мероприятия "Внимание -Дети" в 7 и 11 классах прошла акция, направленная на предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. Для обеспечения безопасности учащихся и напомнить им о важности соблюдения правил дорожного движения. Ребята выслушали выступление члена отряда ЮИД, посмотрели видеоролик о детском травматизме на дорогах и повторили основные правила дорожного движения:
- Переход дороги только по пешеходным переходам.
- Катание на велосипедах по проезжей части дороги запрещено.
- Ношение световозвращающих элементов на одежде обязательно.
- Пристегнуться при поездке в автомобиле – обязательно для всех. Безопасное использование СИМ.
- Ответственность родителей и детей за нарушение правил дорожного движения.
Давайте вместе заботиться о безопасности на дороге!

В рамках программы трудового воспитания, учащиеся 2-11 классов совместно с классными руководителями провели уборку урожая моркови на пришкольном участке. Данное мероприятие стало наглядным примером вовлечения детей в практическую деятельность и формирования у них бережного отношения к труду. Трудовое воспитание играет важную роль в формировании личности ребенка. Работа на земле помогает детям понять ценность труда, развивает ответственность и умение работать в команде. Кроме того, выращенный урожай будет использован в школьной столовой, что позволит обеспечить учеников свежими и полезными овощами.

Сегодня 8 сентября в 8 и 11 классах прошло очередное занятие "Разговоры о важном". Тема сегодняшних беседы - "Русский язык в эпоху цифровых технологий". Ученики обсудили влияние современных гаджетов и виртуального пространства на нашу речь, развитие русского языка и необходимость бережного отношения к нему в условиях стремительного технического прогресса. Ребятам беседовали, отвечали на вопросы, посмотрели видеоролики, отгадали пословицы, составленные из смайликов и эмодзи. Это позволило задуматься о значимости русского языка, осознать его роль в формировании культурного наследия и национальной идентичности, а также подготовиться к успешному взаимодействию в современном цифровом мире.

4 сентября в 5-м классе прошла беседа " Я, ты, он, она- вместе целая страна". Вначале прослушали всем известную песню " Я, ты, он, она...." Далее поговорили о том, что в России проживает более 140 млн человек. Все люди разной национальности. Каждый из ребят назвал свою национальность. Далее отправились с ребятами в путешествие. Прибыли в первый город " Я". Было дано задание: охарактеризовать своё " Я" одним словом- прилагательным... В конце беседы сделали вывод: мы всё разные, но, несмотря на это, мы ДРУЖНЫЕ.