Воспитатель средней группы, Ситдикова Р.Р. и воспитатель татарского языка провели с ребятами игру "Песи хэм тычканнар". Игра проводилась с ребятами на татарском языке, с использованием полумасок. Ребятам было очень весело, они с интересом участвовали в игре -"кошка" ловила, а мышата старались спрятаться от нее в своих норках.

В Год народного единства, педагоги знакомят детей с различными играми. Воспитатель средней группы, Ситдикова Р.Р. и воспитатель татарского языка, познакомила ребят с игрой «Займи место», которая проводилась под веселую татарскую мелодию.

Стартовал зональный этап республиканского профессионального конкурса «Воспитатель года-2021», в котором принял участие педагог нашего детского сада Левшина О.В. 25 февраля конкурсные мероприятия прошли на базе Высокогорского детского сада «Бэлэкэч». Свое профессиональное мастерство продемонстрировали 11 участников из Спасского, Алексеевского, Алькеевского, Высокогорского районов. Конкурс проводится в двух номинациях: «Воспитатель года» и «Воспитатель группы с родным языком воспитания и обучения». Завершится зональный этап 3 марта. По его итогам будут определены 30 финалистов конкурса, которые примут участие в республиканском этапе.   Он пройдет в Казани с 5 по 9 апреля.

Кочева Ирина Анатольевна, воспитатель второй группы раннего возраста, провела с детьми настольную игру "Репка"  закрепления тат слов «эби», «бабай», «кыз», «песи», «эт».

Воспитанники нашего детского сада, которым исполнилось 7 лет, получили право участвовать в конкурсе детского рисунка, посвященного Всероссийской переписи населения 2020г. Ребята подготовительной группы Ахманаева Кира, Галкин Артем и Галкина Анна отразили в своих рисунках особенности проведения Всероссийской переписи населения.

Воспитанница старшей группы, Зарипова Гузель, приняла участие в Республиканском конкурсе "Язык родной, дружи со мной!" в номинации "Поэзия". Вместе со своим педагогом, Секачкиной О.С., они подготовили стихотворение М.Джалиля "Часы"

Потешки - малый жанр устного народного творчества. Потешки всегда забавны и лаконичны. Они отлично развивают речевой слух ребенка: умение слушать, различать звуки, близкие по звучанию, ритмичность и плавность речи, ее интонацию и выразительность, улавливать повышение и понижение голоса, обогащение словаря. Фольклорные произведения содержат много красочных и ярких словесных картинок, что позволяет обогащать детский словарный запас. Частое прослушивание их помогают усвоить новые формы слов, обозначающих предметы. Накопление подобных речевых образцов в дальнейшем способствуют переходу к языковым обобщениям. Чтение потешек происходит со множеством повторов, где неоднократно произносятся отдельные слова, словосочетания, предложения и даже четверостишия. Всё это способствует запоминанию слов, а затем активному их употреблению. Большое значение имеют потешки для воспитания у малышей дружелюбия, доброжелательности, чувства сопереживания. В результате общения с фольклорными произведениями ребенку передаются их настроения и чувства: радость, тревога, сожаление, грусть, нежность. Они расширяют словарный запас малыша, активизируют познавательное и умственное развитие, способствуют ознакомлению с окружающим миром.

Музыкальный руководитель ДОУ, Антонова С.Н., в рамках недели, посвященной «Международному дню родного языка», познакомила ребят с многообразием плясовых композиций русского народа. Ребятам младшей группы, больше всего понравился танец с платочками, который они с удовольствием исполняли в течении недели. 

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества.
В нашем детском саду прошел праздничный утренник, посвящённый 23 февраля  — Дню  защитника Отечества. Целью утренника, расширить знания детей о празднике - Дне защитника Отечества, воспитание патриотизма, чувства гордости за наших славных воинов, любовь к Родине. Утреннику предшествовала определённая подготовительная работа. Детям воспитатели рассказывали о военных  профессиях таких как - танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники. Воспитанники вместе с педагогами готовили поделки из бумаги, пластилина, картона на армейскую тематику. Многое дети узнали и о военной форме. На утреннике воспитанники читали стихи  о мужской отваге, отгадывали загадки, танцевали, пели песни, проводили игры.

  Проводить такие мероприятия - это возможность лишний раз напомнить мальчикам о том, что такое смелость, отвага, благородство  и мужество. На таких праздниках закрепляется нравственно – патриотическое воспитание ребят.

Воспитатель подготовительной к школе группы, Сапожникова Н.В., провела с ребятами беседу об многообразии народов, которые живут в мире. Вместе они вспомнили, люди каких национальностей живут в нашей республике. Познакомились с особенностями костюмов русского, чувашского и татарского народов. Ребята даже нарисовали понравившийся им костюм. На занятии ребята узнали много интересного, а главное поняли, что все люди на равны, нужно со всеми дружить.