В предверии Нового года в нашем детском саду был организован конкурс среди воспитанников и их родителей "Волшебный транспорт Деда Мороза".Приняли участие все возрастные группы.По итогам конкурса:

Номинация "Аппликация"

Группа 3-4,4-5   1 место :Морозова Варвара (младшая группа)

Номинация "Рисунок"

Группа 3-4,4-5

1 место :Панченко ФЕЛИКС (МЛАДШАЯ ГРУППА)

Группа 5-6,6-7

1 место:Вангаева Александра (старшая группа)

2 место:Ерашов Роман (подг.группа)

Номинация "Модели транспорта"

группа :1-2 года,2-3 года

1 место :Заббаров Саид (1 группа раннего возраста)

               Сычев Илья (1 группа раннего возраста)

2 место:Истомин Артем (тат.группа)

              Валиуллина Камилла (1 группа раннего возраста)

3 место:Ибатуллина Азалия (тат.группа)

              Мокеев Дмитрий (1 группа раннего возраста)

Группа :3-4,4-5 лет

1 место:Вангаева Александра (младшая группа)

2 место:Ерашов Роман (подг.группа)

Дед Мороз несет игрушки, 
И гирлянды, и хлопушки. 
Хороши подарки, 
Будет праздник ярким!
 

20 декабря на базе АСОШ "№2 прошло заседание аттестационной комиссии.Комлева Ольга Анатольевна подтвердила первую квалификационную категорию .Поздравляем ее и желаем в будущем творческих успехов и достижений на высшую квалификационную категорию.

Уточнить  представления детей о зиме,о зимних играх и развлечениях-такая цель была поставлена на занятии по ознакомлению с окружающим миром в средней группе.Дети  отвечали на вопросы,называли признаки зимы,рассказали о любимых играх зимой.В конце занятия дети изготовили коллаж "Зимние забавы",тем самым закрепили свои знания.

Цель:Продолжать знакомить детей с образом людей крайнего севера .Инициировать поиск изобразительных средств для создания несложного сюжета в аппликации из бумаги.

Пуантизм -нетрадиционное рисование точками.Именно нетрадиционные рисования создают атмосферу непринужденности,открытости,содействуют развитию инициативы и самостоятельности.

Праздник организованный для детей старшей группы надеемся надолго им запомнится.Театральное представление приносит радость,развивает образное мышление и способствует раскрепощению.Актеры,которые чувствуют детскую аудиторию,создали на сцене маленькое чудо,в которое поверили маленькие зрители.

Мышки ,громко не пищите ,

Лучше норки поищите.

А не то недобрый кот

Вас здесь быстренько найдет.

Он уже крадется к вам,

Все глядят по сторонам.

Ой,ей,ей!Скорей ,мышатки,

Убегайте без оглядки!

Мимо садика бежал зайчик от лисицы и он  решил спрятаться у нас в группе,но лиса видела куда побежал зайчик и стала его догонять ,чтобы она его не поймала ,мы решили построить крепость для него,когда мы построили ,ребята взяли в руки снежки и стали отпугивать лисицу.У них так хорошо получалось.Лисица испугалась и убежала.Так мы спасли нашего зайчика.

Рано-рано утречком 

Вышла мама уточка

Поучить утят.

Уж она их учит-учит:

Вы плывите,ути -ути,

Плавно в ряд.