"Инсценирование русской народной сказки "Курочка ряба".В ходе занятия дети познакомились с названием составляющих  яйцо (скорлупа, белок, желток).

Педагог обучала детей делать шар из пластилина, скатывая его  круговыми движениями, а также оформлять поделку. В ходе работы у детей развивалась мелкая моторика рук.

Педагог 2 группы раннего возраста прочитала детям потешку "Как у нашего кота..." с целью расширения знаний о домашних животных и активизиции речи детей. Малыши продолжали знакомиться с малыми фольклорными формами, у ребят обогащалась речь словами и строчками потешек.

Тема недели "Животные в природе и дома". Занятие по ознакомления с окружающем. Занятие прошло в игровой форме. В ходе игры "Волшебный мешочек" дети называли животных. Рассмотрели строение животного, классифицировали их на диких и домашних животных:  размещали дикое животное в лесу, а домашнее животное рядом с домом. Поиграли в игру "Чей домик?" и в подвижную игру, в которой ребята превращались в одного из животных: домашнего или дикого, по окончанию игры дети должны были найти каждый свое место обитания, например: медведь -  лес, а собачка - подойти к домику.

Воспитанница старшей группы нашего детского сада Ахунова Радмила заняла 2 место в муниципальном этапе Республиканского конкурса творческих работ«Рабочей профессией славится мой Татарстан!», посвящённого 100- летию образования ТАССР, в номинации: мини - плакат "Я б в рабочие пошёл, пусть меня научат!" Поздравляем!

Дети учились на занятии рисовать пальчиком, стараясь равномерно расположить рисунок (горшки) внутри контура.

В рамках тематической недели "Животные в природе и дома" дети учились называть диких и домашних животных, показывали части их тела.

На занятии педагог учила детей различать предметы по форме и называть их: кубик, кирпичик, шарик; совершенствовали действия с данными предметами.

В роли поварят Арина, Рамзан, Азалия и Эльбрус. Воспитатель, Козлова С.В.