• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеполянская основная общеобразовательная школа» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районы "Зур Полянка төп белем бирү мәктәбе” муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 422914, РТ, Алексеевский район, село Большие Полянки, улица Центральная, дом 16
Телефон: +7(843)-414-02-36
E-Mail: Sbol.Alx@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ "Большеполянская ООШ"
Руководитель: Павлова Любовь Владимировна
Год основания учреждения: 1995
У нас учатся: 48 обучающихся и 9 дошкольников
У нас учат: 10 учителей и 1 воспитатель

Функциональная грамотность

Функциональная грамотность – это выработанная в процессе учебной и практической деятельности способность к компетентному и эффективному действию, умение находить оптимальные способы решения проблем, возникающих в ходе практической деятельности, и воплощать найденные решения.

Составляющие функциональной грамотности

​​1. Читательская грамотность

Способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни

​2. Естественно-научная грамотность​ ​Способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями
 
​3. Математическая грамотность​ ​Способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты
 
​4. Финансовая грамотность​ ​совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни.
​5. Креативное мышление ​способность продуктивно участвовать в  процессе выработки, оценки и  совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, и/или нового знания, и/или эффектного выражения воображения.
​6. Глобальные компетенции ​сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем​

Нормативные документы

Министерство Просвещения Российской Федерации:

Письмо Министерства Просвещения №03-1510 от 14_09_2021 "Об организации работы по повышению функциональной грамотности"

Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019г. № 219 Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО.pdf (скачать) 

Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 О методическом обеспеченииработы по повышению функциональной грамотности.pdf (скачать) 

Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 04-238 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf (скачать) 

 Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности.pdf (скачать) 

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Приказ МОН РТ от 21.11.2024 №под-1944/24 Об утверждении методических рекомендаций по развитию ФГ в ОО РТ.pdf

►Приказ МОиН РТ № под-107/23 от 24.01.2023 " О внесении изменения в список опорных общеобразовательных организаций по развитию фунциональной грамотности, утвержденный приказом МОиН РТ № под-1830/21 от 30.12.2021 " Об утверждении методических рекомендаций по формированию и развитию функциональной грамотности в Республике Татарстан";

►Приказ МОиН РТ № под-1807/22 от 26.10.2022 " Об утверждении Комплекса мер по развитию функциональной грамотности обучающихся Республики Татарстан на 2022-2023 учебный год";

►Приказ МОиН РТ № под-1830/21 от 30.12.2021 " Об утверждении методических рекомендаций по формированию и развитию функциональной грамотности в Республике Татарстан";

►Приказ МОиН РТ № под-1198/21 от 17.09.2021 "Об утверждении Комплекса мер по развитию функциональной грамотности обучающихся Республики Татарстан на 2021-2022 учебный год"

МКУ "Отдел образования Алексеевского муниципального района Республики Татарстан"

►Приказ №70 о/д от 10.02.2023 "О реализации решения районного методического совета по вопросам формирования и развития функциональной грамотности";

►План организации методической работы по развитию функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Алексеевского муниципального района (Дорожная карта);

►Модель взаимодействия опорных общеобразовательных организаций с общеобразовательными организациями по вопросам формирования и развития функциональной грамотности обучающихся;

► Приказ №634 о/д от 27.12.2022 " Об организации работы по формированию и развитию фунциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях Алексеевского муниципального района в 202/2023 учебном году";

►Приказ № 55 о/д от 03.02.2023 "О внесении изменения в состав рабочей группы по методическому сопровождению процесса формирования и развития функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Алексеевского муниципального района";

►Состав рабочей группы по методическому сопровождению процесса формирования и развития функциональной грамотности школьников Алексеевского муниципального района";

►Приказ №171/од от 14.04.2022 " Об организации работы по формированию и развитию функциональной грамотности обучающихся";

►Приказ № 442/од от 27.09.2021 " О реализации мероприятий, предусмотренных Комплексом мер по развитию функциональной грамотности обучающихся в Алексеевском муниципальной районе"

Документация МБОУ "Большеполянская ООШ" - опорной по формированию и развитию функциональной грамотностиобучающихся:

Положение об организации непрерывного профессионального образования в ОО.pdf

Положение об организации дифференцированного обучения школьников.pdf

Приказ №119/1 от 02.09.2024  "Об организации работы по формированию функциональной грамотности обучающихся МБОУ "Большеполянская ООШ" на  2024-2025 учебный год.pdf

План мероприятий (Дорожная карта) по формированию функциональной грамотности обучающихся  МБОУ "Большеполянская ООШ" на 2024-2025 учебный год.docx

►Приказ №155/1од от 01.09.2023 "Об организации работы по формированию функциональной грамотности обучающихся  в 2023-2024 учебном году"

►План мероприятий (Дорожная карта) по формированию функциональной грамотности обучающихся МБОУ "Большеполянская ООШ" на 2023--2024 учебный год

►Состав межшкольных лабораторий по формированию функциональной грамотности обучающихся (опорная школа МБОУ "Билярская СОШ")

Отчет о работе  МБОУ «Большеполянская ООШ»  «Формирование функциональной грамотности обучающихся» за 2023-2024 учебный год

Рабочая программа "Функциональная грамотность ООО".pdf

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА:

Работа над текстом .docx

Задания по ЧГ_ Среднее звено.doc

Задания по ЧГ_ Государственный (тат_) язык.docx

Конспекты уроков по ФГ 6 класс .pdf

География 5 кл Географические координаты.pdf

Задания для проверки читательской грамотности учащихся 5 класса по родному (татарскому языку).pdf

Классный час 9 кл_ ФГ.pdf

Конспект внеурочного занятия _по развитию функциональной грамотности школьников_ «Решение жизненных задач»_4 класс.pdf

Конспект урока Куда уходят деньги.pdf

Конспект урока по предмету Окружающий мир 2 класс.pdf

Конспект урока по функциональной грамотности на уроках изобразительного искусства .pdf

Урок истори 5 класс с элементами ФГ Древний мир.pdf

Урок истории 5 класс_ Господство Рима над Средиземноморьем.pdf

Урок истории в 5 классе В Афинских школах ЧГ.pdf

Эпоха дворцовых переворотов.pdf

Занятие внеурочной деятельности на тему: "Семейный обед".pdf

*ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ

*МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ

*ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ

*ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

*КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

*ГЛОБАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

ЗАДАНИЯ РОДНОМУ (ТАТАРСКОМУ) ЯЗЫКУ

Марафон функциональной грамотности. Разбор заданий. (23.09.2021 Академия Минпросвещения России)

Национальные и международные исследования качества

Функциональная грамотность. Готовимся к PISA 2022

Банк заданий по ФГ

Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2025 году

Открытый банк заданий на образовательной платформе «Российская электронная школа»

Ссылки на ресурсы по формированию ФГ.pdf

https://fg.resh.edu.ru/

Открытые задания PISA на официальном сайте  федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный институт оценки качества образования»

Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) на официальном сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений»