Сегодня 61 выпускник XI классов напишет итоговое сочинение, успешное написание которого является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации. Итоговое сочинение по желанию могут написать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Одиннадцатиклассники смогут выбрать одну из предложенных тем, которые опубликованы на сайте https://clck.ru/3F2DGa
►112.«Без идеалов, то есть без определённых хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности» (Ф.М. Достоевский). Как Вы понимаете это утверждение русского классика?
►213.Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения?
►307.За что дети могут уважать своих родителей?
►404.Почему именами некоторых людей называют целые эпохи?
►510.Какая угроза способна объединить человечество?
►604.Произведение искусства, хранящее память о великом подвиге.
Итоговое сочинение началось в 10.00 по местному времени.
Продолжительность написания составляет 3 часа 55 минут.
Сочинение оценивается по системе «зачет»/«незачет». Обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение или не завершившие его написание по уважительным причинам, смогут написать сочинение в дополнительные сроки – 5 февраля и 9 апреля 2025 года. Во время проведения итогового сочинения участникам запрещено иметь при себе средства связи, фото,аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Участники сочинения могут пользоваться выданным орфографическим словарем.
Результаты можно будет узнать в своей школе не позднее 18 декабря.
Основные требования к сочинению: минимальный объем – 250 слов, оптимальный – 350 слов; работа должна быть написана самостоятельно.
Итоговое сочинение оценивается по пяти критериям:
►1.Соответствие теме. Участник должен рассуждать на предложенную тему,
выбрав путь её раскрытия.
►2.Аргументация. Привлечение литературного материала. Данный критерий нацеливает на проверку умения строить рассуждение, доказывать свою позицию, формулируя аргументы и подкрепляя их примерами из опубликованных литературных произведений.
►3.Композиция и логика рассуждения. Нацеливает на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему.
►4.Качество письменной речи. Нацеливает на проверку речевого оформления текста сочинения.
►5.Грамотность. Оценка грамотности участника. Основными критериями являются «Соответствие теме» и «Аргументация». Чтобы получить зачет, нужно соблюсти эти два критерия, а также хотя бы один из оставшихся трех. «Для участников с ограниченными возможностями здоровья предлагается вариант итогового изложения, которое также оценивается по установленным критериям».