С целью определения роли и значения музыкальной игры как средства развития музыкальных творческих способностей детей, формирование эмоционального восприятия жизни состоялся районное методическое объединение музыкальных руководителей и воспитателей образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования на тему «Роль музыки в развитии познавательных способностей детей».
   Лошкарева Е. музыкальный руководитель д/с №4 «Березка» показала занятие на тему «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через нейроигры», где показала дыхательную гимнастику, хоровые навыки, игровые распевки с использованием нейроигр.
   Антонова С.Н., руководитель РМО познакомила с игровой технологией – кизинеологией, способствующая развитию мелкой моторики и психофизических качеств детей. Также обсудили вопрос о количестве песенных репертуаров и танцевальных постановках по возрастам во время развлечений и праздников в детском саду.
   Воробьева С. музыкальный руководитель д/с №5 «Солнышко» поделилась выступлением из опыта работы по теме «Театрализованные игры для развития диалогической речи старших дошкольников». Приняли решение, что в театральная технология способна разнообразить процесс знакомства детей с музыкальным искусством через эмоции, сделать встречу с музыкой более яркой, интересной.
Педагоги д/с №4 «Березка» Кашапова М., Нуретдинова Э. показали нетрадиционные игровые приемы для разучивания танцевально-ритмических движений, песен с детьми на татарском языке. Представленные «Сказки-шумелки» Зайцевой М. действительно повышают интерес у воспитанников к музыкальным занятиям. Благодаря музыкальным дидактическим играм Черновой Н, Мингалеевой Г. у дошкольников развивается музыкальная память, внимание, речь, развиваются творческие музыкальные способности.
   В заключении заседания Зимина И. методист по дошкольному образованию познакомила с муниципальным проектом «Пять вопросов наставникам». Целью которого является, создание постоянно действующей модели методического сопровождения на основе модулей и наставничества среди педагогов дошкольного образования. Таким образом, среди музыкальных руководителей был выбран музыкальный наставник Долгова Н. из д/с №6 «Пчелка».