В дошкольной группе МБОУ "Ялкынская ООШ" был проведен "Сказочный день В Татарстане: путешествие по сказкам Тукая". Старшие дети познакомились с биографией Габдуллы Тукая, прочитали сказку "Су анасы"(Водяная) и рассматривали иллюстрации, организовали выставку по сказкам Г.Тукая

8 сентября 2026 года наша школа присоединилась к масштабной просветительской акции -Всероссийскому диктанту «Россия — дом народов». Диктант приурочен ко Дню языков народов Российской Федерации, который утверждён Указом Президента Российской Федерации от 4 ноября 2025 г. № 798.

Организаторами акции выступают ФГБУ «Дом народов России» и АНО «Интернет‑энциклопедия «Рувики» при поддержке ФАДН России. В этом году тема диктанта связана с проведением в Российской Федерации Года единства народов России.

Главные цели мероприятия:

- популяризировать русский язык как государственный язык РФ;
- поддержать государственные языки республик РФ, языки с официальным статусом, в том числе языки коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока;
- укрепить гражданское единство и межнациональный диалог.

Наши ребята с большим интересом и ответственностью подошли к участию в диктанте. Для них это не просто проверка грамотности, а возможность прикоснуться к богатому языковому и культурному наследию нашей многонациональной страны, почувствовать себя частью большого и дружного народа.

Участие в таких акциях помогает школьникам лучше понять ценность родного языка и языков других народов, живущих в России, а также осознать, как важно сохранять и уважать языковое разнообразие.

МБОУ «Ялкынская ООШ» с радостью сообщает о значимом достижении – победе в конкурсе грантов Раиса. Наш проект «Доступный спорт в сельской местности»  по направлениям «Здоровый образ жизни «Будь здоров!», Спорт «Достигай и побеждай!» «получил высокую оценку  и финансовую поддержку.  

Цель проекта: строительство современной спортивной площадки и привлечение к круглогодичным занятиям спортом и физкультурой воспитанников, обучающихся и всех жителей Ялкынского сельского поселения. В результате реализации проекта.

В результате реализации проекта: на территории появилась  спортивно-досуговая площадка для занятия спортом. Будет увеличен спектр досуговых услуг для жителей села в шаговой доступности и повысится интерес к занятиям физической культуры и спортом, культурно-массовым мероприятиям, проводимым на территории села.

Блоагодарим организзаторов конкурса за возможность реализовывать наши идеи!

7 сентября в нашей школе прошли занятия «Разговоры о важном», посвященные выдающемуся русскому инженеру, предпринимателю и патриоту Николаю Ивановичу Путилову. Его имя стоит в одном ряду с величайшими деятелями отечественной промышленности, а его наследие продолжает служить России и сегодня.

Путилов совершил невозможное:

- Организовал производство на разрозненных петербургских заводах по принципу сетевого планирования.
- Обучил рабочих: привлек потерявших работу ткачей-прядильщиков и за короткое время превратил их в квалифицированных механиков.
- В рекордные сроки построил флотилию из 32 винтовых канонерок, которые закрыли фарватеры и защитили Петербург от вражеского десанта.

За этот подвиг современники назвали его спасителем Петербурга, а государство наградило орденом Святого Станислава.

Путилов был новатором не только в технологиях, но и в управлении. Для того времени беспрецедентными были его социальные программы для рабочих:

- Строительство жилых городков при заводе.
- Открытие школ, библиотек и вечерних курсов технического образования.
- Организация медицинской помощи и столовых.

Он верил, что сила государства — в образованном и достойно живущем рабочем человеке.

Занятия «Разговоры о важном» напомнили нам простую истину: величие страны создается трудом таких людей, как Путилов — умных, смелых, беззаветно преданных Отечеству и готовых решать самые сложные задачи ради будущего России.

В 9 классе прошла увлекательная игра по ПДД. Мероприятие было организовано с целью повышения осведомленности школьников о безопасности на дорогах и профилактики дорожно-транспортных происшествий.

Игра включала в себя различные конкурсы и задания, направленные на проверку знаний ПДД. Ребята участвовали в викторинах, решали ситуационные задачи, определяли дорожные знаки и их значения, а также демонстрировали навыки оказания первой помощи пострадавшим в ДТП.

Деятельность социального центра – SOS Казань

Семья – это главная ценность.
Жизнь иногда преподносит суровые испытания: потеря работы, болезнь, конфликты или внезапные трудности. В такие моменты кажется, что выхода нет. Но это не так. Вы не одни.

Социальный центр-SOS Казань – это безопасное пространство, где оказывают комплексную поддержку семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Главная миссия – профилактика социального сиротства. Мы верим, что ребенок должен расти в семье, и делаем всё возможное, чтобы помочь родителям преодолеть кризис и сохранить домашний очаг.
 Что мы делаем:
 Психологическая помощь (индивидуальные и семейные консультации).
 Юридическое сопровождение и защита прав.
 Материальная и гуманитарная поддержка.
 Социальный патронаж и помощь в трудоустройстве.

Мы не осуждаем. Мы слушаем, поддерживаем и действуем.
Если вы или ваши знакомые нуждаетесь в помощи – не молчите. Сделайте первый шаг навстречу переменам.

С обучающимся 8 класса был проведен классный час по ПДД. Классный час был направлен на профилактику детского травматизма. Обучающиеся выполняли интерактивные задания с разбором реальных ситуаций на дороге, тем самым систематизировали знания о группах знаков и формировали ответственное поведение на дорогах.

В 6 классе прошел классный час, посвященный правилам дорожного движения. В начале урока поговорили о важности соблюдения правил дорожного движения и о том, как они помогают обеспечить безопасность на дорогах. Обсудили, почему необходимо соблюдать правила, какие последствия могут возникнуть при их нарушении и как это может повлиять на жизнь людей.

Затем перешли к основным правилам ДД. Классный руководитель рассказала о знаках дорожного движения, и вместе с учениками оценили их важность для безопасности всех участников дорожного движения. Для лучшего понимания и запоминания правил провели интерактивные игры и задания. Ребята смогли распознать различные знаки и объяснить их значения. Также обсудили знаки, указывающие на разрешение движения, например, наличие тротуара и пешеходного перехода. Особое внимание уделили правилам безопасности в школьном автобусе и на велосипеде.

В конце урока обсудили важность соблюдения ПДД и ответственность, которую каждый из нас несет на дороге.