Без получения объективной и надежной информации об уровне готовности учащихся 5-х классов к обучению в основной школе достаточно трудно оценить эффективность работы учителей основной школы и принимать обоснованные решения, связанные с обеспечением качества школьного образования. Это определило актуальность проводимого в Республике Татарстан исследования по изучению готовности учащихся к обучению в основной школе.Анкетирование учащихся проводится с целью получения информации о переходе учащихся в основную школу: об учебе в 5 классе, о семье, о взаимоотношениях с одноклассниками и учителями.Основная цель проведения исследования индивидуально-личностных особенностей учащихся 5 классов – определить направления помощи учащимся при переходе в основную школу, сделать каждую школу эффективно работающей, развивающей детей, а главное, более комфортной для детей и учителей.