Балаларны яшелчә  һәм җиләк- җимешләрне тышкы билгеләре, төсе, формасы буенча танырга һәм аерырга өйрәтүне дәвам итү, “Нинди?” соравына җавап бирергә һәм берничә сүздән торган җөмлә төзергә өйрәтү максатыннан  кечкенәләр төркемендә төрле мавыктыргыч  уеннар оештырыла./ С целью продолжения обучения детей распознавать и различать овощи и фрукты по внешним признакам, цвету, форме и научить составлять предложение из нескольких слов, в младшей группе организуются различные увлекательные игры.