Каждое государство имеет точку отсчета. Каждое ведет свою историю с какого-то дня и какого-то года. Таким днем отсчета для России считается 21 сентября. Согласно историческим данным, именно 21 числа, первого месяца осени, в 1862 году император Александр II, выдвинул инициативу отмечать дату, когда славянами был призван государь для управления. На тот момент, этому событию исполнилось ровно 1000 лет.   Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями совместно с активом обучающихся организовали и провели интеллектуальную игру «От Руси к России». Обучающиеся отвечали на вопросы, позволяющие сформировать представление об этапах становления Российского государства. Интеллектуальная игра получилась интересной и познавательной.

С целью приобщения детей к чтению и бережному отношению к книге в школе  состоялся библиотечный урок "Книга - твой друг и товарищ". Библиотекарь Валентина Аркадьевна поговорила с детьми о значении книги в жизни человека, о правильном отношении к ней, о разнообразии книжной продукции и о том, можно ли быть грамотным ребенком, не читая книг. Ребята внимательно слушали рассказ библиотекаря о том, как правильно обращаться с книгами. Мероприятие получилось познавательным и полезным. 

  Балаларны китап укырга һәм китапка сак карарга өйрәтү максатыннан мәктәптә "Китап - синең дустың һәм иптәшең" дигән китапханә дәресе үткәрелде. Китапханәче Валентина Аркадьевна балалар белән китапның кеше тормышында әһәмияте, аңа дөрес мөнәсәбәте, китап продукциясенең төрлелеге һәм китап укымыйча укымышлы бала булу-булмавы турында сөйләште. Балалар китапханәченең китаплар белән дөрес эш итү турындагы сойләвен игътибар белән тыңладылар. Чара файдалы булды.

13 сентября 2024 года  состоялась плановая учебная тренировка по эвакуации людей из здания школы на случай пожара в школе, которую провели при участии специалиста  МЧС Терси. Учителя, ведущие уроки, построили ребят и, согласно плану эвакуации, организованно покинули кабинеты  и по ближайшим выходам вышли во двор.  Педагоги сообщили численность детей. Все эвакуировались за установленное нормативами время.  В ходе тренировки были успешно отработаны действия учащихся, учителей и администрации школы на случай экстренной ситуации, требующей эвакуации всех детей и сотрудников из здания школы.
 

Тема урока "Овощи ". Рисование кистью

Развиваем умение определять местонахождение источника звука,воспринимать звуки различной громкости 

Библиотечный урок «Эти волшебные, учёные, весёлые журналы…» был проведён в читальном зале школьной библиотеки для шестиклассников. Педагог-библиотекарь Хабибуллина В.А. познакомила своих читателей с детскими периодическими изданиями, которые получает библиотека. Она рассказала о том, что журнал – издание периодическое, что вид этой периодики так же разнообразен, как их тематика. Читатель, листая журнал, слышит голоса всей планеты. Журналы помогают нам войти во все лабиринты окружающего мира, охватить разнообразие окружающей среды. Детям было предложено выбрать журналы для ознакомления, а затем записать его в формуляр и взять с собой, чтобы подробно изучить его дома.

Алтынчы сыйныф укучылары өчен мәктәп китапханәсенең уку залында «Бу тылсымлы күңелле журналлар...» дигән китапханә дәресе үткәрелде. Педагог-китапханәче В А. Хәбибуллина үз укучыларын китапханә ала торган вакытлы матбугат басмалары белән таныштырды. Ул журналның – периодик басма булуы, бу периодиканың төренең аларның тематикасы кебек үк төрле булуы турында сөйләде. Укучы, журнал ачып, бөтен планетаның тавышын ишетә. Журналлар безгә әйләнә-тирә дөньяның барлык лабиринтларына керергә, әйләнә-тирә мохитнең төрлелеген колачларга ярдәм итә. Балаларга танышу өчен журналлар сайларга, ә аннары аны формулярга язып куярга һәм аны өйдә җентекләп өйрәнү өчен үзләре белән алырга тәкъдим ителде.