????Сегодня наш детский сад посетил театр В.Бекмановой со сказкой-спектаклем «Стрекоза и Муравей».
???? Сказочные герои ожили прямо перед нашими глазами! Яркие костюмы, выразительная игра актёров и увлекательный сюжет подарили детям массу ярких эмоций и впечатлений. И сами дети попробовали себя в роли актеров.
???? Ребята с восторгом следили за приключениями героев, смеялись и сопереживали, участвуя в каждом эпизоде спектакля.
???? Такая встреча не только развлекла детей, но и познакомила их с важными жизненными истинами: трудом, добротой и ответственностью.

☘️Сегодня ребята из старшей группы N6 с удовольствием занимались посадкой лука и уходом за рассадой цветов!
???? Дети аккуратно высаживали лук, следили за глубиной ямок и расстоянием между луковицами.
???? Одновременно шла заботливая работа по уходу за рассадой цветов: полив, рыхление почвы.
???? Такие занятия не только развивают трудовые навыки, но и воспитывают любовь к природе и ответственность за свои поступки.

Сегодня на нашем участке кипела работа! Ребята подготовительной группы N10 дружно вышли наводить порядок: собирали листву, убирали мусор, приводили в порядок клумбы и игровые зоны. Работали с энтузиазмом, помогали друг другу и, конечно, не забывали про безопасность.

Спасибо нашим юным помощникам за труд и отличное настроение!
Воспитатель:Багавиева А. Р.

Милый скворушка-скворец,
Прилетай же наконец!
Для тебя я дом построил –
Не скворечник, а дворец!

Сегодня в такой прекрасный весенний день в подготовительной к школе группе №7 была проведена беседа о перелётных птицах.
Диалог включал в себя вопросы о перелётных птицах, их повадках, особенностях, способах пропитания. Дети рассматривали скворечник, его строение. После проведённой беседы дети загорелись желанием построить скворечник дома с родителями.
Важно напоминать детям жить в гармонии с природой. Помогать, оберегать, снабжать пищей птиц, животных. Побуждать к добрым делам по отношению к ним.

Воспитатель: Алина Равилевна Х.

Сегодня на базе детского сада №7 прошёл Межрегиональный фестиваль лучших педагогических практик по полилингвальному образованию в дошкольных образовательных организациях!
???? На фестивале собрались педагоги из детских садов города Агрыз и Малой Пурги, чтобы поделиться опытом, инновационными методиками и результатами своей работы. Наш детский сад представили воспитатели Мяскинова А.И. и Гиззатуллина А.М. с презентацией дидактических пособий ЛЭПБУК "Татарстан - моя Родина", "Сундучки народов Поволжья".
???? Все участники представили яркие мастер-классы, круглые столы, раскрывающие секреты успешного внедрения полилингвального образования. В рамках фестиваля была организована выставка авторских дидактических пособий по данному направлению.
???? Особенное внимание уделялось интеграции национальных культур, языков и традиций в образовательный процесс, что способствует гармоничному развитию детей в мультикультурной среде.

Субботник в детском саду прошёл успешно!
???? Сегодня наши сотрудники детского сада N9 объединились, чтобы сделать территорию сада ещё красивее и уютнее!
Мы навели порядок на участках
Спасибо всем, кто принял участие! Благодаря нашему общему труду детский сад засиял новыми красками!

Ребята второй младшей группы №4 с большим интересом и старанием создали свой первый «Огород на подоконнике». Вместе с воспитателем малыши посадили укроп, петрушку, лук, базилик и даже бархатцы, чтобы наблюдать, как появляются и растут первые зелёные росточки.
Совсем недавно ребята с радостью заметили первые всходы! Теперь каждый день начинается с наблюдения за тем, как подрастает их маленький огород.
Наш огород — это не только весёлое занятие, но и важный урок: мы учимся заботиться о природе, быть терпеливыми и замечать красоту в самых простых вещах.

Вторая младшая группа N4
Воспитатель Батырова Ю.В.

Второй день Недели психологии в нашем детском саду прошел под девизом: "Я и мои эмоции".

В подготовительных группах состоялись увлекательные занятия "Экскурсия по городу Эмоций", которые были посвящены:
- знакомству с миром эмоций и эмоциональных состояний;
- способах их распознавания и выражения;
- формированию начальных умений справляться с переживанием интенсивных эмоций;
- умению обращаться за помощью и использовать доступные способы саморегуляции в трудных жизненных ситуациях.

В формате различных игр и упражнений дети обсуждали различные эмоции и эмоциональные состояния,
учились определять степень их интенсивности с помощью «Светофора эмоций», а в игре "Помоги другу" применили освоенные способы саморегуляции в жизненных ситуациях.

Такие игровые занятия помогают детям лучше понимать себя и окружающих, а также развивают эмоциональный интеллект и навыки саморегуляции.

Сказки великого татарского писателя Габдуллы Тукая имеют потрясающую черту - переносить читателей и слушателей в удивительный мир чудес. Сказка о лесном чудище "Шурале" - одна из них. Сегодня дети подготовительной к школе группы №7 лепили главного мифического персонажа по мотивам сказки.
Лепка Шурале в подготовительной группе — это занятие, которое помогает детям развить творческие способности, умение создавать выразительные образы персонажей, а также приобщить их к национальной культуре через знакомство с произведением Габдуллы Тукая.

Воспитатель: Алина Равилевна Х.

Сотрудники детского сада N9 всегда отличались готовностью прийти на помощь тем, кто в ней нуждается. Сегодня, когда Республика Дагестан переживает последствия чрезвычайной ситуации, мы не можем оставаться в стороне и сразу присоединились к сбору гуманитарной помощи для наших добрых соседей.
Призываем наших земляков оказать посильную помощь народу Дагестана, пострадавшему от сильного наводнения!