ПАМЯТКА о мерах пожарной безопасности при устройстве и проведении новогодней елки.
Новогодние праздники - замечательное время для детей и взрослых.
Почти в каждом доме устанавливают и украшают красавицу-елку. Для того, чтобы эти дни не были омрачены бедой, необходимо обратить особое внимание на соблюдение мер пожарной безопасности, которые очень просты.
Чтобы новогодние праздники не омрачились бедой, запомните эти простые правила:
1. Ёлка устанавливается на устойчивой подставке, подальше от отопительных приборов.
2. Для освещения елки необходимо использовать только исправные электрические
гирлянды заводского изготовления. 

2021 елның 11 декабрендә мәктәптә Конституция көненә багышланган чаралар үткәрелде.

На основании плана воспитательной работы на 2021-2022 учебный год, в целях решения задач гражданского, патриотического воспитания учащихся, формирования у них гордости за достижения своей страны и бережного отношения к историческому прошлому и традициям народов России, понимания ценностей демократического общества и важных качеств личности: гражданской позиции, толерантности, патриотизма, популяризации
идеи единения многонационального народа Российской Федерации через любовь к Родине, к своему народу 11 декабря 2021 года в школе были проведены мероприятия, посвященные Дню Конституции.

С 1 декабря по 10 декабря 2021 года под девизом «Мы разные, но мы вместе», в школе прошла декада, посвященная Международному Дню инвалидов, который по решению ООН с 1993 года отмечается 3 декабря.
В рамках декады, был организован кл.часы, беседы,волонтерская работа и конкурс рисунков.

2021 елның  1-12 декабрендә  мәктәптә Халыкара инвалидлар көненә багышланган традицион ункөнлек булып узды, ул балаларга игелек, мәрхәмәтлек,  аларда инвалидларга карата ихтирамлы, игътибарлы мөнәсәбәт тәрбияләү һәм аларны җәмгыятьнең тулы әгъзалары буларак тануга юнәлтелгән иде.Декаданың максаты: мәктәп укучыларының игътибарын инвалид кешеләрнең проблемаларына җәлеп итү, укучыларның әхлакый сыйфатларын үстерүгә ярдәм итү, төркем белән аралашу күнекмәләрен өйрәтү. Декада башында «Бары яхшылык һәм игътибар дөньяны коткарачак " акциясе үткәрелде.  Буклетлар таратылды.Барлык сыйныфларда да "Йөрәк игелеген ачыйк" дигән сыйныф сәгатьләре узды. 6 сыйныф укучылары «Мөмкинлекләре чикләнгән кешеләргә толерант мөнәсәбәт» дигән тренинг дәресендә  "Мөмкинлекләре чикләнгән кешеләр кем ул? Мөмкинлекләре чикләнгән кешеләрне еш очратасызмы? Инвалидлар аларга игътибар булганда нәрсә тоя?" дигән сорауларга җавап бирделәр.Күнегүләр ясап,  укучылар кул хәрәкәтен чикләү, күрү депривациясе шартларын үзләрендә тою, кеше тормышында ишетүне билгеләүгә игътибар итү мөмкинлеге алдылар. Мөмкинлекләре чикләнгән кеше дөньясына үтеп керә алдылар. Балалар һәр инвалидка тулы канлы кеше буларак карарга кирәк дигән нәтиҗәгә килделәр. Инвалидлар декадасын тәмамлап, без изгелек юлын туктатмыйбыз, чөнки йөрәкләр яхшылыкка гына ачыла. Барыгызга да сәламәтлек телибез!

Сегодня под руководством Муратовой Г.Г. учащиеся 7 класса читали отрывки из лучших произведений Н.А.Некрасова, инсценировали их, слушали стихи собственного сочинения Бурнышева Аделя, сравнивали их мотивы со стихотворениями великого поэта.

В период с 01 по 09 декабря в школе проведены следующие мероприятия, приуроченные к Международному дню борьбы с коррупцией:
- конкурс рисунков «Школьники против коррупции» в 2-9классах;
- классные часы в 1-4 классах;
- классные часы в 5-9 классах;

1 декабрьдән 9 декабрьгә кадәр мәктәптә Халыкара коррупциягә каршы көрәш көненә багышланган түбәндәге чаралар үткәрелде:
- 2-9 сыйныфларда «укучылар коррупциягә каршы» рәсем конкурсы;
- 1-4 сыйныфларда сыйныф сәгатьләре;
- 5-9 сыйныфларда сыйныф сәгатьләре;

Коррупция нәрсә ул?

Коррупция- ул хезмәт урыныннан законсыз файдалану, ришвәт бирү, ришвәт алу, вәкаләтләрдән законсыз файдалану яисә үзе яки өченче зат өчен акча, кыйммәтле әйберләр, башка төрдәге милетән файда алу максатларында җәмгыять һәм дәүләтнең законлы мәнфәгатьләренә каршы килеп физик затның үзенең урындагы хәленнән законсыз файдалану. Россия Федерациясе Җинаятьләр кодексы ришвәт белән бәйле ике...

Россия Федерациясе Җинаятьләр кодексы ришвәт белән бәйле ике төрдәге җинаятьләрне күздә тота: ришвәт алу (290 маддә) һәм ришвәт бирү (291 маддә). Бу бер җинаять медаленең ике ягы: әгәр сүз ришвәт турында бара икән, димәк, ришвәт алучы да, ришвәт бирүче дә бар дигән сүз.
Ришвәт алу- иң куркыныч җинаятьләрнең берсе, аеруча бер төркем кешеләр тарафыннан кылынса яки куркытып алынса законлы һәм законсыз гамәлләр өчен урындагы затның файда алуыннан гыйбарәт.
Ришвәт бирү- урындагы затны законлы яки законсыз гамәлләргә тартуга, яисә ришвәт бирүче файдасына нинди дә булса өстенлекләр алу өчен, шул исәптән хезмәт буенча яклау яки юл кую өчен өстенлекләр бирүче җинаять.
Ришвәткә түбәндәгеләр керә:
1 акча, шул исәптән валюта, банк чеклары, кыйммәтле кәгазьләр, кыйммәтле металл һәм ташлар эшләнмәләре, автомашина, туклану продуктлары, аудеотехника, көнкүреш приборлары, фатир, дача, гараж, җир участоклары һәм башка төрдәге күчемсез милек;
2 хезмәт һәм файда- дәвалану, ремонт һәм төзелеш эшләре, санатор һәм туристлык юлламалары, чит илгә чыгу, түләүсез яки түбән бәядән башка төр чыгымнарны түләү;
Ришвәтнең яшерен формалары- бурычка яки булмаган бурычны түләү өчен банк ссудасы, түбән бәядән сатып алынган товарлар өчен түләү, югары бәядән товарлар сатып алу, ришвәтче, аның туганнары яки дусларына хезмәт хакы түләп ялган хезмәт килешүләре төзү, ташламалы кредит алу, лекция, мәкалә һәм китаплар өчен гонорарны арттыру, казинода очраклы отыш, бурычны кичерү, аренда түләвен киметү, кредит буенча процент ставкасын киметү һ.б.
Ришвәт алган өчен җинаять җаваплылыгына кемнәр тартыла ала?
Урындагы зат- оештыручы яки административ хуҗалык функцияләрен үтәүче хакимият вәкиле яки түрә булырга мөмкин.
Хакимият вәкиләре алар - төрле рангтагы дәүләт яки муниципаль чиновниклары- өлкә яки шәһәр администрациясе, мэрия, министрлык яки ведомство, теләсә кайсы дәүләт учреждениесе, хокук саклау органнары, хәрби часть яки хәрби комиссариат хезмәткәре, судья, прокурор, тикшерүче, закон чыгару органы депутаты һ.б.
Оештыру яки административ-хуҗалык функцияләре үтәүче затларга - дәүләт яки муниципаль органның финанс һәм хуҗалык бүлекчәсе, эксперт, чакыру яки имтихан комиссиясе дәүләт члены, мәктәп директоры яки завуч, ВУЗ директоры яки факультет деканы, сырхауханә яки поликлини ка баш табибы һ.б. керә.
Ришвәт төрләре
Россия Федерациясе җинаятьләр кодексы ришвәтләрне берничә төркемгә бүлә, чөнки алар өчен җәза бирелгән ришвәт суммасына турыдан-туры бәйле.
-Зур күләмдә- ришвәт суммасы 25 мең сумнан артык, бик зур күләмдә- ришвәт суммасы 150 мең сумнан артык, аеруча зур күләмдә- ришвәт суммасы 1 млн.сумнан артык.
25 мең сумнан кимрәк булган ришвәтләр (кечкенә ришвәт) аерым төркемгә кертелмәсәләр дә, алар өчен дә җәза бирү каралган.
Ришвәт бирүче һәм алучыга нинди җәза каралган?
Бу мәгълүмат Россия Федерациясенең 290 маддәсендә ачык күрсәтелгән :
Кечкенә ришвәт өчен:
-ришвәт күләменнән 20-50 тапкыр күбрәк штраф яки өч елга билгеле бер вазыйфа биләү хокукыннан мәхрүм итү;
- биш елга мәҗбүри эшләр, өч елга билгеле бер вазыйфа биләү хокукыннан мәхрүм итү;
-өч елга кадәр иректән мәхрүм итү һәм ришвәт күләменнән 20 тапкыр күбрәк штраф.
Ягъни, йөз сум күләмендә ришвәт алган өчен дә дәүләт яки муниципаль хезмәткәр өч елга кадәр иректән мәхрүм ителергә мөмкин, әмма ни өчендер бу күпләрне туктатмый.
Зур күләмдәге ришвәтләр өчен:
-ришвәт күләменнән 30-60 тапкыр күбрәк штраф һәм өч елга билгеле бер вазыйфа биләү хокукыннан мәхрүм итү;
-алты елга иректән мәхрүм итү һәм ришвәт күләменнән 30 тапкыр күбрәк штраф.
Бик зур күләмдә ришвәт:
-ришвәт күләменнән 70-90 тапкыр күбрәк штраф;
-җиде елдан унике елга кадәр иректән мәхрүм итү, ришвәт күләменнән 60 тапкыр күбрәк штраф һәм өч елга билгеле бер вазыйфа биләү хокукыннан мәхрүм итү.
Аеруча зур күләмдә ришвәт:
-ришвәт күләменнән 80-100 тапкыр күбрәк штраф һәм өч елга билгеле бер вазыйфа биләү хокукыннан мәхрүм итү;
-сигез елдан унбиш елга кадәр иректән мәхрүм итү, ришвәт күләменнән 70 тапкыр күбрәк штраф.
Җинаятьне ачуда яки тикшерүдә актив катнашкан, яки урындагы зат тарафыннан ришвәт таләп итү очрагы ачыкланса, яки җинаять кылынганнан соң ирекле рәвештә җинаять эше кузгатырга хокуклы органга ришвәт бирү турында хәбәр бирсә ришвәт бирүче җинаять җаваплылыгыннан азат ителә.
Ришвәтне тәкъдим итү факты булганнан соң нәрсә эшләргә кирәк?
Гражданлык позициясе, әхлакый принциплар, намус кушуы һәм тормыш тәҗрибәсе буенча карар кабул итәргә. Бу уңайдан ике вариант бар:
-беренче вариант- ришвәт сораучы белән элемтәләрне өзү, җинаятькә бармавыгызны аңа аңлату һәм сезнең өчен әһәмиятле мәсьәләнең хәл ителмәячәгенә төшенү;
- икенче вариант- бу явызлыкны бергәләп кенә җиңеп булачагын, кешенең теләсә нинди хәлләрдә дә үз дәрәҗәсен саклап кала алганын аңлап, җинаятьчеләр корбанына әверелмичә ришвәтчелеккә каршы чыгарга, хокук һәм мораль нормаларына туры килгән кануннар нигезендә явызлык һичшиксез җәзаланырга тиеш. Әмма һәр кеше ирекле шәхес буларак, карарны үзе кабул итә һәм үз юлын үзе сайлый. Игътибарлырак булсак иде!
 

Кышкы вакыт-күңелле бәйрәмнәр генә түгел, ә көчле җилле салкыннар да. Бу кышлаучы кошлар өчен иң авыр вакыт. Салкыннар башлану белән терлек азыгын эзләп, сарытүшләр, күгәрченнәр,  чыпчыклар һәм башка күп кенә каурыйлылар торак йортлар янында азык эзли башлый. Шуңа күрә без балалар һәм аларның әти-әниләре белән ел саен “Кышын кошларны ашатыгыз " акциясе үткәрәбез.

Зимнее время – это не только веселые праздники, оживленное катание с горок, игра в снежки, но и крепкие морозы с пронизывающим ветром. Это самое тяжелое время для зимующих птиц. С наступлением холодов в поисках корма синицы, голуби, снегири, воробьи и многие другие пернатые начинают искать корм вблизи жилых домов. Поэтому мы с детьми и их родителями ежегодно проводим акцию “Покормите птиц зимой"
 

Яшьләргә җәмәгать тормышында, бизнеста, производствода катнашырга туры киләчәк. Шуңа күрә хәзерге заман белеменең мөһим бурычы-яшь буын тарафыннан коррупциягә каршы торуны заманча хокукый дәүләт кыйммәтләренә туры килми торган күренеш буларак тәрбияләү. Бүген  9 сыйныф укучылары "Коррупциягә каршы бергә" темасына дебатларда катнаштылар.

Молодёжи предстоит участвовать в общественной жизни, бизнесе, производстве. Поэтому важнейшей задачей современного образования является воспитание неприятия молодым поколением коррупции как явления, абсолютно несовместимого с ценностями современного правового государства. Сегодня на уроке 9 класса участвовали в дебатах на тему "Вместе против коррупции".

Билгесез солдат көне-фронтта һәлак булган һәм каберләренә туганнары һәм нәсел-нәсәпләре килә алмаган барлык кешеләргә рәхмәт сүзләре. Аларның исемнәрен белмәсәк тә, безнең бурычыбыз – алар турында истә тоту һәм балаларыбызның батырлыкларына карата хөрмәт тәрбияләү. Мәктәп укучылары сыйныф сәгатьләре, рәсемнәр конкурсы үткәрделәр һәм һәйкәл янына чәчәкләр куйдылар, һәлак булган геройларны бер минут тынлык белән искә алдылар

День неизвестного солдата - это дань благодарности всем тем, кто погиб на фронтах и на чьи могилы не могут прийти их родственники и потомки. И, хотя мы не знаем их имена, наш долг – помнить о них и воспитывать уважение наших детей к их подвигам. Учащиеся школы проводили кл.часы, конкурс рисунков и  возложили цветы к памятнику, почтили минутой молчания павших героев

3 декабря 2021 года, в День неизвестного солдата педагоги и обучающиеся 5-9 классов приняли участие в Международной акции "Тест по истории Великой Отечественной войны". Всего приняли участие в онлайн акции 20 человек на сайте проекта https://big-history.ru. Всем участникам предоставлена возможность посмотреть видеофильм «Неизвестный Солдат», подготовленный Молодежным парламентом при Государственной Думе. Посмотреть его можно пройдя по ссылке: https://youtu.be/GdrGiKBv3ms.

2021 елның 3 декабрендә Билгесез солдат көнендә, традицион рәвештә «Бөек Ватан сугышы тарихы буенча тест»  Халыкара акциясе узды.   Катнашучыларга Бөек Ватан сугышы тарихы турында белемнәрен тикшерергә, Бөек Ватан сугышы чорының төрле вакыйгаларын үз эченә алган сорауларга җавап бирергә тәкъдим ителде.