Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Заинская школа №9 для детей с ограниченными возможностями здоровья"
Визитная карточка
| Адрес: | 423520, г. Заинск, ул. Ленина, д. 26Г/1 |
| Телефон: | +7(855)-587-52-73 |
| E-Mail: | Zainsk.Korr9@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГБОУ "Заинская школа №9" |
| Руководитель: | Мойкина Гульнара Вагизовна |
| Год основания учреждения: | 1998 |
| У нас учатся: | 124 учащихся |
| У нас учат: | 25 педагогов |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Заинская школа №9 для детей с ограниченными возможностями здоровья" - новости
Страницы: 1 2 3 4 ( 5 ) 6 7 8 9 10 >>
-
«Первые с заботой»: подарим тепло тем, кто в нём так нуждается! 30.12.2025

Задание № 1 «Первые с заботой»: подарим тепло тем, кто в нём так нуждается!
В рамках конкурса первичных отделений Движения Первых успешно завершилась благотворительная акция «Первые с заботой».
Благодаря совместным усилиям активистов, обучающихся, учителей и родителей был организован сбор необходимых вещей для бездомных животных. Участники акции собрали: корм, наполнители.
Все собранные материалы переданы в Центр для лечения и реабилитации бездомных животных «Сердце Ангела».
Выражаем искреннюю благодарность:
обучающимся — за инициативность и доброе сердце;
родителям — за поддержку и вовлечённость;
педагогам — за наставничество и организацию.Ваша помощь — это не просто вклад в общее дело. Это реальная возможность спасти чью‑то жизнь, подарить бездомным животным заботу и надежду, сделать мир чуточку добрее. Мы убеждены: вместе мы способны менять мир к лучшему! Спасибо каждому, кто стал частью этого важного дела.
-
БДД зимой 30.12.2025

Памятка «Зимний кодекс безопастности: правила для умного пешехода»
-
«Зимние забавы» 29.12.2025

29 декабря 2025 года в ГБОУ «Заинская школа № 9» прошли спортивные соревнования «Зимние забавы» среди учащихся 1–4 классов.
-
Беседы по безопасности. 27.12.2025

Для обучающихся 1–9 классов были проведены классные часы и профилактические беседы по следующим темам:
Ответственность, предусмотренная законодательством за совершение преступлений экстремистского и террористического характера.
Соблюдение мер личной безопасности:
-избегание контактов с незнакомыми людьми (в том числе в сети Интернет);
-незамедлительное информирование правоохранительных органов при получении сведений об угрозах вооружённых нападений или диверсионно‑террористических актов. -
Беседы по безопасности 26.12.2025

Профилактическая беседа для обучающихся 3‑го класса «Личная безопасность: правила общения с незнакомыми людьми».
Цель: сформировать у детей осознанное отношение к личной безопасности, научить распознавать потенциально опасные ситуации и правильно реагировать на предложения незнакомцев. -
Новогодняя ёлка 26.12.2025

НОВОГОДНЯЯ ЁЛКА
26 декабря в актовом зале ГБОУ «Заинская школа 9» состоялась новогодняя ёлка для учащихся 1–5 классов. Главными героями праздника стали Зима, Леший, Кикимора, и конечно, Дед Мороз и Снегурочка! Ребята с удовольствием участвовали в праздничной программе: водили хороводы, играли, пели и танцевали. Всё мероприятие прошло в атмосфере веселья и радости. По завершении праздника герои сфотографировались с ребятами. Все участники зарядились положительными эмоциями и новогодним настроением. С улыбками на лицах школьники отправились на долгожданные каникулы! -
Новогодняя ёлка в 6–7 классах: праздник, полный волшебства! 26.12.2025

Новогодняя ёлка в 6–7 классах: праздник, полный волшебства! Ученики с огромным восторгом встретили главных героев праздника — Деда Мороза и Снегурочку. Ребята не ограничились роли зрителей: они активно участвовали в весёлых конкурсах, звонко пели праздничные песни и водили дружный хоровод вокруг сверкающей ёлки.
-
Что мы знаем об экстремизме. 25.12.2025

В ГБОУ «Заинская школа № 9» с учащимися 9‑х классов было проведено тестирование по знанию законодательства об экстремизме и проведению публичных мероприятий. Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими и экстремистскими проявлениями в общественной среде является их профилактика. Особенно важно проводить такую профилактическую работу среди учащихся, так как именно эта среда в силу целого ряда факторов является одной из наиболее уязвимых в плане подверженности негативному влиянию разнообразных антисоциальных и криминальных групп. Социальная и материальная незащищённость учащихся, частый максимализм в оценках и суждениях, психологическая незрелость, значительная зависимость от чужого мнения — вот лишь некоторые из причин, позволяющих говорить о возможности лёгкого распространения радикальных идей среди учащихся.
-
Литературная викторина «В гостях у сказки Зимушки‑Зимы». 25.12.2025

25 декабря 2025 года для учащихся 3 класса состоялась литературная викторина «В гостях у сказки Зимушки‑Зимы».
Ребята с удовольствием отправились в удивительное путешествие по снежной тропинке — в гости к Зимушке‑Зиме. В ходе мероприятия школьники:
вспоминали пословицы и поговорки о зиме;
отгадывали каверзные загадки про зиму;
перечисляли волшебные сказки, посвящённые зимнему времени года.
Кроме того, дети приняли участие в весёлых играх и ответили на вопросы викторины по сказке Ханса Кристиана Андерсена «Снежная королева».
Мероприятие завершилось на позитивной ноте: все участники получили сладкие призы, заряд прекрасного настроения и памятные грамоты. -
Информационный час на тему «Как не стать жертвой теракта» 24.12.2025

Информационный час на тему «Как не стать жертвой теракта». Классный руководитель 5 «Б» класса Ахметзянова Р. В. рассказала учащимся об истоках и жестоких последствиях террористических актов, призвала быть бдительными и осторожными — особенно в социальных сетях. Она объяснила, как вести себя и что делать в сложных ситуациях, а также раздала детям памятки с подробными инструкциями по поведению в обстоятельствах, связанных с угрозой терроризма. В ходе беседы был просмотрен видеоматериал на эту тему. Кроме того, обсуждались вопросы вербовки в интернете: её механизмы и способы противодействия. Ребята узнали, как вербовщики‑террористы привлекают внимание потенциальных жертв, изучают их личность и выявляют слабые места.







